更新观念
读书很重要,这一点,大家都不会有疑议。值得忧虑的是不少家长鼓励孩子们读课外书,功利性较强,一切围绕考试转,以提高眼前的学习成绩为唯一目的。他们鼓励孩子读书,也会主动替孩子买书,但买的都是教学辅导一类的书籍。其他一律禁止。这种对读“课外书”的理解就很有问题。家长们应该站在关注孩子一生全面成长的高度,走出“教辅书”狭窄圈子,带领孩子走进广阔的书的海洋,博览群书,才能给孩子真正有益的营养。就像蜜蜂采蜜,“采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限了,枯燥了”。
营造阅读氛围所谓书香门第多才子,原因之一就是他们的家庭读书氛围好。父母亲如果都是知识分子,自己都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子以良好的影响。不少家长没有这分雅兴,可也不是因此而不能有所作为。比如,双休日常带孩子逛逛书店、图书馆,就是一个好办法。这些地方特殊的读书氛围就像气功的“场”,孩子去的次数多了也就产生了“场效应”。平时留心孩子的交友,有意识地鼓励孩子和爱读书的同伴来往,同伴的言行也能在不知觉中让孩子得到感染。另外,孩子周围的资讯太丰富多彩,电视节目、电脑网络、游戏机等等,对他阅读习惯的形成是弊大于利的。家长如果在假日带孩子出去郊游,在撇开这一系列干扰的情况下,拿出一本孩子爱看的书,孩子一定会情不自禁地读起来。这种读书的氛围不是也很别致吗?
读好第一本书俗话说:良好的开端是成功的一半。对于培养孩子的读书习惯来说,这一点特别关键。做得好,孩子一下子就被书给迷上了,欲罢不能,会一发而不可收拾。做得不好,孩子可能从此对读书产生不愉快的体验,以后再要弥补,就是花数倍的气力效果都未必好。这里头有一些讲究。如所选的书必须是是孩子所感兴趣的(这就要家长平时细心观察了);最好以家长和孩子共同阅读的方式进行,起先自然是家长读,再和孩子轮流读,最终孩子会不愿意和你一起读,嫌你碍事,这样你就可以呆在一旁偷着乐了;还有,这第一本书一定要让孩子读完,不要浅尝辄止——一本好书如果不读完可就体会不到它的妙处;家长最好安排相对完整并连续的时间,否则,即使非常有趣的故事,孩子也会因一次次中断而对它兴味索然;最好挑选一个系列的书,读完了第一本,他会缠着你给他买剩下的书本呢!这时还要注意,不要一口气都把书买给他。太多的好东西摆在面前,他的欲望说不定反而没有了。
今天分享的是阅读节节徽怎么画,下面就一起来看下吧,仅供参考。
工具/原料:纸张、彩笔
第一步:首先画出两个对称的类似三角形状的翻开的纸张,再在两侧画出两个圆圈,如图所示。
第二步:接着在下方画出摊开的书页轮廓后,补充画上纸张的厚度,显得更加有层次感,如图所示。
第三步:将摊开的书页用蓝色涂上阅光后,上方翻开的纸张与两侧的圆圈用红色攀海与绿色涂上,如图所示。
第四步:最后用白色彩笔在上面画出高光,这样阅读节节徽就画好了,如图所示。