中考30天英语指导建议

如果有机会看30年后的建议，我会选择去看，可以知道自己的未来在做什么，如果有错误还可以及时的改正，有何不可。

好不好学看你心态咯、面试和才艺展示有些学校是需要的、编导这个专业考的是写作的水平当然不是一般写作文那么简单是要具有一定的专业方面的知识才能写得好的。你没有写出具体分数很难帮你了解有什么学校，二本的大学分数线最起码要450以上，至于你说的合格率我不太清楚是什么但是只有用心学真正喜欢这个专业才能通过。编导一般考的是影视分析、编写故事、文艺常识，希望你能找个好点的正规的老师或者培训机构学习。

路过啊，酱油啊，围观

　　小学二年级，是孩子学习习惯养成的关键期，下面是我为大家整理的，希望对大家有帮助。

　　小学二年级孩子阅读建议1、为孩子大声朗读

　　低年级的阶段，家长要大声读给孩子听，还是不能停止的，在大声朗读的过程中，一定要通过语气、表情来体现书中人物的不同特点，适当地夸张一点、张扬一点，对于诠释文本的内涵、加强孩子对于文本的理解是有帮助的。在遇到孩子感兴趣的章节时候，家长也可以和孩子分角色进行阅读，也可以通过表演的形式再现故事情节，让孩子在表演的过程中获得阅读的愉悦。

　　小学二年级孩子阅读建议2、阅读后与孩子一起讨论

　　孩子阅读完一本书之后，作为家长，要与孩子共同聊一聊书中的内容，我觉得可以是说说感受，复述书的内容，也可以就本书中的一个人物、事件，甚至就书中的一些好词佳句作为聊书的话题，比如，文中的一个很搞笑的词汇，一个动作，都可以聊起来，甚至可以引申开去。同时，为孩子做一个阅读记录，简单记录下一些读书后的情景、对话、感悟，对于孩子的表现要适时给予表扬鼓励。

　　小学二年级孩子阅读建议3、进行创新的假想

　　读书，一项很重要的事情是要培养孩子的想象力，“保护想象力”就是要一边阅读一边想象形象。可以引导孩子，假如你是书中主角，面对主人公遇到的问题，你会怎样做?适当地让孩子进行发散思维，多找几个答案，多几条思维的途径。读后也可以进行适当拓展，阅读作者其他的书或者相似内容的有关图书，以扩展知识面，增强阅读能力。

　　小学二年级孩子阅读建议4、把感想通过某种形式呈现

大学新生都有集训,你不该因害怕而逃避.
选择自己的兴趣专业,学起来会得心应手,否则,很难坚持下去.
专业是要考虑就业,但也不能只考虑饭碗问题而忽视兴趣.
我个人认为:兴趣第一,优势第二,就业第三!

加一些黑魔导的卡

我觉得当然应该看呀，因为30年后的自己肯定要知道自己都有哪些遗憾，这种建议当然是应该要听的。

要。我觉得这样的人生建议是很有用的，毕竟是实际发生过的事情，也许能规避一些麻烦。

如果可以收到自己30年后发了个人生建议，当然是要看的。因为30年后的自己更加的成熟，是知道自己未来的。也就是说看了这个人生建议可以少走好多弯路呀。

最好不要提任何建议。