深圳中考英语短文复述技巧

发现深圳--讲述我身边的深圳故事
1个回答2024-02-08 10:56
1月30日上午,正在医院为病人诊疗的薄巍巍、陈莉,接到总队的通知,她们与另外四名战友,将被派往广东灾情最严重的韶关。灾情就是命令,来不及多准备,只花了短短一个小时,她们便打好行囊,顶着冷雨上路了,甚至来不及跟家人道个别。



车行十几个小时,踏着雪与冰,第二天凌晨3时,队员们到达了韶关。找不到住的地方,她们便互相依偎着,在车上坐着睡了两个小时,5时25分,集结哨响了。队员们抓上自己的装备和战友们一起奔向了白茫茫的雪地,开始了在冰灾现场第一天的工作。她们不但要为沿途执勤的解放军官兵提供医疗服务,救援沿路车上的生病旅客,同时还要为当地老乡看病。
描述深圳打工生活的漫画
1个回答2024-03-09 14:49
建议:   四、利用RANK函数给学生的总成绩排名次
求一部讲述深圳发展的电视剧。
1个回答2022-08-21 16:40
我只知道《外来妹》
请问英语的复述作文怎样写,有什么技巧
1个回答2024-01-18 11:09
英语学习的重要性不言自明,但技巧有的人不好把握,尤其是篇章的掌握更是困难。工作中体会到复述课文是很重要的环节。复述课文既利于学生掌握要点,又能提高英语口语表达能力,同时还能为写作积累素材。当然,要发挥好其作用,技巧很重要。现将工作中常用的方法归纳如下:

  第一,空格填词法。此种方法将课文中出现的新词新点空缺,进而在学生熟读背诵的基础上来完成。利于学生自信新的培养,利于初学者的应用。

  第二,笔记整理法。文章的体裁不同,我们可以按写作的特点来做整理。用时间为序,事件发展为主线,成就贡献为结尾……进行要点整理,然后进行复述。

复述还可以从以下几个方面着手:
1.改变体裁。主要是将对话改为记述的形式进行复述。在复述时,通过第三者的口吻,即用间接引语,运用适当的人称、时态、语态把对话中的主要信息表达出来。例如.要求学生以话剧形式将the Shelter以讲故事的形式复述出来。

2.改变人称。如作者是用第三人称写的,复述时可以改用第一人称;用第一人称写的,可以改用第三人称进行复述。例如,The Dinner Party一文是以第一人称描述的,可以要求学生以第三人称复述。

3.改变结构。可以将课文中的顺叙改为倒叙,或者将倒叙改为顺叙进行复述。

4.补充情节。让情节更生动
5.刻画人物。主要是具体讲述人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动。
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1个回答2022-12-23 23:54
很多人会选择58同城
英语短文复述方法
1个回答2024-02-10 20:02
英语学习的重要性不言自明,但技巧有的人不好把握,尤其是篇章的掌握更是困难。工作中体会到复述课文是很重要的环节。复述课文既利于学生掌握要点,又能提高英语口语表达能力,同时还能为写作积累素材。当然,要发挥好其作用,技巧很重要。现将工作中常用的方法归纳如下:

  第一,空格填词法。此种方法将课文中出现的新词新点空缺,进而在学生熟读背诵的基础上来完成。利于学生自信新的培养,利于初学者的应用。

  第二,笔记整理法。文章的体裁不同,我们可以按写作的特点来做整理。用时间为序,事件发展为主线,成就贡献为结尾……进行要点整理,然后进行复述。

复述还可以从以下几个方面着手:
1.改变体裁。主要是将对话改为记述的形式进行复述。在复述时,通过第三者的口吻,即用间接引语,运用适当的人称、时态、语态把对话中的主要信息表达出来。例如.要求学生以话剧形式将the Shelter以讲故事的形式复述出来。

2.改变人称。如作者是用第三人称写的,复述时可以改用第一人称;用第一人称写的,可以改用第三人称进行复述。例如,The Dinner Party一文是以第一人称描述的,可以要求学生以第三人称复述。

3.改变结构。可以将课文中的顺叙改为倒叙,或者将倒叙改为顺叙进行复述。

4.补充情节。让情节更生动
5.刻画人物。主要是具体讲述人物的外貌、神态、语言、动作和心理活动。
巧用成语,复述《开天辟地》?
1个回答2024-02-08 01:51

开天辟地【拼音】:kāi tiān pì dì【释义】:古代神话传说:盘古氏开辟天地,开始有人类历史。后常比喻空前的,自古以来没有过的。【出处】:三国·吴·徐整《三五历纪》:“天地混沌如鸡子,盘古生在其中,万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地,盘古在其中。”【例句】:感谢那些~,披荆斩莽的英雄们!只有你们才配承受这最高的幸福,最大的快乐。 ★刘白羽《从富拉尔基到齐齐哈尔》

高中英语听说考试复述部分技巧
1个回答2024-02-29 04:11
第一遍的时候,应该认真的听。听清小故事的大概内容。把握整体情节。

第二遍的时候,抓细节。如人物名字,地名,时间等等。



做笔记不是重点。关键是要听懂。考的不是你的做笔记能力,而是听说能力。加油!多练练,你会成功的。
复述有哪些技巧?
1个回答2023-11-25 17:16

思路:为了更好地进行详细复述,把文章关键性的情节既清楚又连贯地表达出来,还要在理解的基础上加深记忆。复述不同于背书,它需要用自己的话是近似原文的叙述要体现复述线索于原文思路一致,复述中摘引的词句与原文重要的、关键性的词句一致。

《走一步,再走一步》复述:

费城七月里一个闷热的日子,我和一群玩伴们在内德的提一下去爬悬崖,由于我天生身体有病,于是当我爬上悬崖中间的石架时停止了前进。

爬了1/3高度,再也上不去,要下也下不去,陷入可怕的两难境地。这时大家都爬上了悬崖顶端,离开了。

后来,在杰利的带领下父亲来了,父亲不断的鼓励我,帮助我,最终我爬下了悬崖。

作者把这一经验推而广之,成为人生的富贵财富,成为战胜一切艰难的法宝。只要想着这样一小步一小步地走下去终究会成功的。

高中英语听说考试复述部分技巧
1个回答2024-02-13 04:50

故事复述技巧:

(1)第一遍的时候,应该认真的听。听清小故事的大概内容。把握整体情节。快速采集信息要点,读懂各个要点之间的关系。

(2)第二遍的时候,抓细节。如人物名字,地名,时间等等。做笔记不是重点。关键是要听懂。考的不是你的做笔记能力,而是听说能力。

(3)组织复虚配述语言,注意人称的转换以及时态和连词的正确使用。

(4)故事歼誉罩复述无需对内容进行任何拓展,不需要加上自己的观点。

扩展资料:

高考英语听说考试技巧

Part A 模仿朗读:第一遍看的时候,将生词找出来;播放录音的时候留意生词的读音,并且尽可能多地将重音、连读标注出来;录音的时候,根据进度条控制好语速,把握好录音朗读时间。

Part B 角色扮演:回答时要特别注意疑问句型、疑问词和语序正确,不要漏译,避免因粗心而失分。

考生要正确佩戴耳机,耳机话筒距嘴最合适的距离是保持在2cm左右,距离不能太近(小于1cm),也不能太远(大于5cm),话筒略低于嘴巴;不能随意用手触摸麦克风,以免录入噪音;在开始录音提示后才进行答题,不要抢答,以免录音不全而影响最终评分成绩。

录音设备测试:有的人在测试时全是绿线,但考试录音时全变成红线。这是因为在测音时环境音小,自己声音较小,而考试录音时,环境音大,自己的声音也不自觉地提高,导致录音线变红。如果红线不多,基本不影响录音,如果全部都是红线,则应留意。 

对策:测音时声音稍大点;考试过程中留意录音线,全部都是红线时,适当调低音量。考试结束后,考生须待监考员回收考生草稿纸、发出离场指令后,跟随考务员按指定路线离开考场,不准在考试场所附近逗留或交谈。

考试期间天气复杂多变,可能出现降温、降雨等天气,请考生密切关注天气变化,如遇降温或降雨等天气,提前做好准氏闹备工作,做好安全防范措施,注意赴考安全。