小班健康聪明的小兔子听课记录:
1、说教材
《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角,以西瓜的各种用途作为线索,向幼儿展示了小白兔的机智,能够很好地激发幼儿的学习兴趣,吸引幼儿积极动脑,大胆表达,有利于幼儿思维能力及口语能力的发展。
2、说学情
小班幼儿年龄较小,以具体形象思维为主,语言表达能力不强,词汇量少,只能用简单的短句表达自己的理解和想法,因此,活动中,教师应积极为幼儿创设想说、敢说、喜欢说的机会,吸引幼儿大胆讲述,积极表达。
3、说活动目标
能结合图片大胆想象并表述故事情节,感受小白兔的机智。喜欢倾听故事《聪明的小白兔》,理解故事内容,了解外出时保护自己的方法。
4、说活动准备
课件《聪明的小白兔》
5、说教法
我采用直观教学法,提问谈话法,进行教学。通过直观教学法视听结合欣赏,让幼儿更好的理解故事内容,通过谈话法帮助幼儿大胆表达,发展幼儿的口语能力。
6、说学法
根据"循序渐进,层层深入"的教学原则,我通过 "视听结合,分段理解","积极思考,大胆表达"的学法,让幼儿在轻松愉快的氛围中获得知识,达到教学目的。
中班健康课《我能做什么呢》的内容如下:
1、中班的孩子学习做白己能做的事,不懒惰,不依赖。例如擦桌子,叠衣服等。
2、中班的孩子可以学习词语,可以用完整的普通话进行交流。会唱几首儿歌小诗,会认识些许数字和简单的字。
3、中班的孩子可以学习自己穿衣服,自己穿鞋,可以分清衣服的正反,鞋子的左右,学习如何系鞋带。独立收拾文具,能够自己吃饭,知道高处的地方不攀爬、有电的地方不碰触。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为,重视孩子的言行问题,及时采取应对措施,同时家长要为孩子树立好榜样。中班的孩子还要学习遇到危急或急事时如何拔打急用电话,形成初步的自我保护档链意汪尘识。
5、中班幼儿的动作进一步发展行陵孙,活动能力增强,喜欢跑、跳等各种活动。游戏内容更加丰富,中班孩子处在游戏的高峰时期,不仅爱玩游戏而且会玩游戏。还会自己确定主题,安排角色,独立游戏并在游戏中逐渐形成伙伴关系,而且这一年孩子会拥有相对稳定的友谊。
中班健康课《我能做什么呢》的内容如下:
1、中班的孩子学习做白己能做的事,不懒惰,不依赖。例如擦桌子,叠衣服等。
2、中班的昌判孩子可以学习词语,可以用完整的普通话进行交流。会唱几首儿歌小诗,会认识些许数字和简单的字。
3、中班的孩子可以学习自己穿衣服,自己穿鞋,可以分清衣服的正反,鞋子的左右,学习如何系鞋带。独立收拾文具,能够自己吃饭,知道高处的地方不攀爬、有电的地方不碰触。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为,重视孩子的言行问题,及时采取应对措施,同时家长要为孩子树立好榜样。中班的孩子还要学习遇到危急或急事时如何拔打急用电话,形成初步的自我保护档链意汪尘识。
5、中班幼儿的动作进一步发展行陵孙,活动能力增强,喜欢跑、跳耐备改等各种活动。游戏内容更加丰富,中班孩子处在滚消游戏的高峰时期,不仅爱玩游戏而且会玩游戏。还会自己确定主题,安排角色,独立游戏并在游戏中逐渐形成伙伴关系,而且这一年孩子会拥有相对稳定的友谊。