小学生对双减政策的看法是我们的作业确实减少了,课外辅导班也减少了,但其实家长都挺担心我们的成绩会下降。
家长担心孩子的分数,这是近期目标。对于国家“双减“政策,我认为基础教育要回归到正常轨道,要尊重学生的成长规律。很多家长的焦虑在于孩子作业少了,考试少了,孩子考试分数可能也会跟着下降。
首先,教育出现“内卷”,是因为家长不知道如何给孩子带来发展的空间,于是就使劲向内投入各种资源,让孩子参加各种培训班,导致孩子在课堂就不听课了。所以,“双减”把课外补习减掉了并不会带来损失,反而会给孩子的成长与进步带来更多的发展空间。
第二,“双减”下老师一定会加大自己的责任心和投入,在课堂上能强化对学生的教学和关注,能够更高效地解决学生的问题。现在有很多学校已经在采取措施进一步强化教师的课堂主阵地意识,家长有信任、教师负责任,这样家校联动才能提振士气。
第三,从长远来讲,家长一定要对孩子的发展有一种更长远、更客观的评价。每一朵花开的节奏都不一样,每一个人的成长顺序也都不一样,我们要静待每一朵花开。每个孩子的潜力都是无穷的,你给孩子更大的发展空间,那么孩子的成长一定会给你带来意外惊喜。
双方家长见面谈结婚要谈以下内容:
1.双方地区的习俗注意事项
2.婚期怎么选?谁来选?谁来送?哪些人参与?
3.聘礼怎么下?什么时候下?两家哪些人参与?
4.房/车怎么安排?买不买?钱怎么出?名字怎么写?
5.酒席在哪里办?分开办还是一起办?钱怎么出?
6.分开办,女方先办还是后办?
7.分开办,双方会去多少人?什么时候去?怎么去?
8.一起办两家各需桌数?主桌及席位怎么安排?
9.酒店/菜品/酒水烟定什么标准?
10.收到的礼金怎么安排?
11.婚车队要几辆?什么标准?是租还是自家准备?
12. 接亲、送亲路线怎么走?
13.接送亲人怎么安排?有什么礼节?
14.接亲及送亲时间?
15.婚礼仪式流程?
16.宾客敬酒怎么安排?
17.婚宴结束送宾客
小学生双减是什么意思介绍如下:
“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。一是减轻义务教育阶段学生的作业负担,二是坚决压减学科类校外培训。主要是通过管控作业、提升课后服务水平、规范校外培训行为的三种措施,缓解教育焦虑和促进学生全面发展、健康成长。
学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升是本次双减政策的目的。
扩展资料
1.为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
2.021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月,国务院教育督导委员会办公室印发专门通知,拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。
3.根据文件,对校外培训的从严监管,并非“一刀切”关停所有校外培训机构,而是要求所有校外培训机构必须依法依规,在规定的经营时间内依法经营,不得进行提前教育、超前教育,同时,放开培训机构的非学科培训。
这是让校外培训机构回到本应该有的功能定位上。落实“双减”文件,校外教育培训机构必须做出转变。简单来说,只有建立多元评价体系,给学生创造多元成才选择,才能把学生从学业负担中解放出来。不改革教育评价体系,治理就会是治标不治本,按下葫芦起了瓢。