河北中考英语作文分档

河水和大堤



河水在两条蜿蜒的大堤之间流着，像一条银鳞闪闪的大蟒。



“好啊，河水!”河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的举帆，像苍鹰振起翅膀。它们有的摇橹，像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾，凭着水力轻捷地航行着。



“好啊，河水!”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡，还有无数浮游生物，齐声唱着。它们或俯或仰，或沉或浮，顺应着和谐的水流，自在地生活着。



“河水啊，你就是生命之源，你就是自由之母!”白鸥踏着浪花的旋律，向河水高唱赞歌。



可是，河水并不这么想。它满怀愠怒，瞪着两条大堤，心想:“自由之母?笑话!我给这两条大堤紧紧地夹着，只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。这大堤，像两条锁链捆住我的手脚，我的生活跟囚徒差不多，还谈得到什么自由?要自由，就得砸碎这大堤!”



于是，河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。



轰!大堤颤动了一下。



“别胡闹，否则你会毁灭!”大堤喊着。



“谁怕你的威胁!”河水轻蔑地吹着口哨。



于是，河水又一次举起大浪，用尽全力向着大堤砸去。



轰!大堤崩裂了。



河水哈哈大笑，它狂热地冲出河床，漫过大堤，向着四面八方流去。



霎时间，一场水灾发生了。



河水像千万头横冲直撞的野兽，吞食了村舍，吞食了四野，吞噬了家禽，吞噬了一切山林草树。船只折帆断桨，有的搁浅，有的沉没。各种水族冲得晕头转向，有的在洼里喘气，有的在山崖上碰死。



一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了?它变成漫山遍野的浑浊的泥浆，漂浮着各种尸体和杂物，发散着令人恶心的臭气，河床早已干涸，裂出横七竖八的大缝子，像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号，在问:



自由在哪里?



自由，在两条大堤之间。

1、仿照文章第②段中加横线的句式，再写一个与船的特点有关的句子(2分)

2、请在第③段横线上各填入一个恰当的字(2分)

3、文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨，既与开头第一句照应，又总结了全文。请根据行文思路在横线上写出这句话(提示:用开头第一句中的7个字组合而成)(2分)

4、请用一句恰当的格言(别人写的或自己写的均可)概括本文的中心意思(4分)



二、答:1(参考答案)有的扬帆，像老鹰举起翅膀。

注:凡紧扣船的特点，比喻贴切生动、句式对应整齐的给全分。在某一方面明显不足的应酌情扣分。

2、或俯或仰，或沉或浮

3，在两条大堤之间

注:意思正确，文字稍有出入的可给全分。

4、放弃基本的自由以换取苟安的人，终归失去自由，也得不到安全。



--富兰克林 明白???积分!!!

　　河水和大堤
　　河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒.
　　“好啊,河水!”河上各式各样的船只大声地唱着.它们有的举帆,像苍鹰振起翅膀.它们有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着.
　　“好啊,河水!”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声唱着.它们或俯或仰,或沉或浮,顺应着和谐的水流,自在地生活着.
　　“河水啊,你就是生命之源,你就是自由之母!”白鸥踏着浪花的旋律,向河水高唱赞歌.
　　可是,河水并不这么想.它满怀愠怒,瞪着两条大堤,心想：“自由之母?笑话!我给这两条大堤紧紧地夹着,只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动.这大堤,像两条锁链捆住我的手脚,我的生活跟囚徒差不多,还谈得到什么自由?要自由,就得砸碎这大堤!”
　　于是,河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去.
　　轰!大堤颤动了一下.
　　“别胡闹,否则你会毁灭!”大堤喊着.
　　“谁怕你的威胁!”河水轻蔑地吹着口哨.
　　于是,河水又一次举起大浪,用尽全力向着大堤砸去.
　　轰!大堤崩裂了.
　　河水哈哈大笑,它狂热地冲出河床,漫过大堤,向着四面八方流去.
　　霎时间,一场水灾发生了.
　　河水像千万头横冲直撞的野兽,吞食了村舍,吞食了四野,吞噬了家禽,吞噬了一切山林草树.船只折帆断桨,有的搁浅,有的沉没.各种水族冲得晕头转向,有的在洼里喘气,有的在山崖上碰死.
　　一切幸存者都在咒骂河水.河水哪里去了?它变成漫山遍野的浑浊的泥浆,漂浮着各种尸体和杂物,发散着令人恶心的臭气,河床早已干涸,裂出横七竖八的大缝子,像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号,在问：
　　自由在哪里?
　　自由,在两条大堤之间.
　　1、仿照文章第②段中加横线的句式,再写一个与船的特点有关的句子(2分)
　　2、请在第③段横线上各填入一个恰当的字(2分)
　　3、文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨,既与开头第一句照应,又总结了全文.请根据行文思路在横线上写出这句话(提示：用开头第一句中的7个字组合而成)(2分)
　　4、请用一句恰当的格言(别人写的或自己写的均可)概括本文的中心意思(4分)
　　二、答：1(参考答案)有的扬帆,像老鹰举起翅膀.
　　注：凡紧扣船的特点,比喻贴切生动、句式对应整齐的给全分.在某一方面明显不足的应酌情扣分.
　　2、或俯或仰,或沉或浮
　　3,在两条大堤之间
　　注：意思正确,文字稍有出入的可给全分.
　　4、放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全.
　　——富兰克林 明白?积分!

河北邢台人，自幼在河南少林寺习武！

都好。
1、身高方面。河北164.5cm，东北三省女性平均身高黑龙江165.25cm、辽宁164.88cm、吉林162.84cm。
2、性格方面。东北女生的性格局手粗镇段中有细，具体来说就是：粗壮中见雅致，粗犷中见直爽，粗野中见热情，粗糙中桐旅嫌见纯真。河北女生性格爽朗又很含蓄，追求潮流又很传统，善良、温柔、美丽、大方。总而言之，两个地方女生各有各的特点，每个人的审美不一样。

　　我国古往今来都不缺杰出人物，正应验了“江山代有才人”啊，每个时期都有杰出人物出现，他们为国家作出极大的贡献，他们奋不顾身地走在了历史的前沿，为我们创造辉煌的历史文化。那么，河北的历史名人你们知道吗？他们都是谁？一起走进河北文化看看是不是和你知道的一样。

　　赵匡胤（宋太祖）介绍：

　　宋太祖赵匡胤（927年－976年11月14日），中国北宋王朝的建立者，庙号太祖，汉族，涿州（今河北）人。出身军人家庭，高祖赵朓，祖父赵敬，赵弘殷次子。948年，投后汉枢密使郭威幕下，屡立战功。951年，郭威称帝，建立后周，赵匡胤任禁军军官，周世宗时官至殿前都点检。周世宗柴荣死后，恭帝即位。建隆元年（960年），他以“镇定二州”的名义，谎报契丹联合北汉大举南侵，领兵出征，发动陈桥兵变，黄袍加身，代周称帝，建立宋朝，定都开封。

　　宋太祖赵匡胤（公元927—976年），涿州人。后周殿前都点检，在“陈桥兵变”中被拥立为帝，建立宋朝，定都开封，一举结束五代十国混战的局面，统一了大半个中国。又以杯酒释兵权等策，削夺禁军宿将及藩镇兵权，加强中央集权。天下既定，务农兴学，慎刑薄敛，与百姓休息，但其重文轻武、“守内虚外”的方针，造成宋朝长期的积弱不振。在位十六年，庙号太祖。

　　赵恒（宋真宗）介绍：

　　宋真宗赵恒，膺符稽古神功让德文明武定章圣元孝皇帝（998－1022在位）。宋真宗，名赵恒（公元968～1022年），原名赵德昌，后又改名元休、元侃。宋太宗第3子。太宗病死后继位。在位25年，病死，终年55岁，葬于永定陵（今河南省巩县东南蔡家庄）。

　　赵恒，先后受封为韩王、襄王、寿王。太宗晚年迷信相术，曾召一僧人入宫给子侄诸王看相。僧人看了几个子侄，只有赵恒还在睡觉，没有出来。僧人却奏告说：“我遍观诸王，命都不及寿王。”太宗说：“你还没有见过他，怎么知道他的命最好？”僧人说：“我刚才见站在寿王门前的3个仆人，他们都具有日后成为将相的器度。

　　仆人尚且如此，他们的主人自然更高贵了。”于是，太宗就立赵恒为太子。太宗于公元997年3月病死，他于同月继位，第二年改年号为“咸平”。赵恒即位之初，任用李沆等人为宰相，也能注意节俭，政治较为安定。

　　李延年介绍：

　　李延年，？至约公元前90年，汉武帝时造诣很高的音乐家，中山人（今河北省定州市），出身倡家，父母兄弟妹均通音乐，都是以乐舞为职业的艺人。李延年不但善歌习舞，且长于音乐创作，他的作曲水平很高，技法新颖高超，且思维活跃，他利用张骞从西域带回《摩诃兜勒》编为28首“鼓吹新声”，用来作为乐府仪仗之乐，是我国历史文献上最早明确标有作者姓名及乐曲曲名，并用外来音乐进行加工创作的音乐家。后称他是奸佞之臣确是无中生有。

沙河在邢台地区西南，南邻邯郸

古代的河北叫你

河北话经典方言有：

1、摇道（＂道＂发轻声）：意思很复杂，主要是形容心术不正，事儿多的那种女性、例：小李真妖道，总是张家长里家短的。

2、邀末（＂末＂发轻声）：就是估计，大概的意思、例：等了这么久，我约末着他不会来了。

3、嘀咕（轻声）：就是轻声说话的意思，有时候也说＂叉咕＂。

4、魔怔（轻声）：唐山人应该知道，形容一个人有毛尺扮病，不正常。例：你瞎嚷嚷啥呢？魔怔了？

5、难揍儿：也说＂难性＂，就是不好交往的意思。

6、xin思（＂xin"发二声）：有思考的意思，也是有一种遇见力。例：你怎么才来啊？我xin思着你出事了呢。

7、蹭（4声告困姿）：有占便宜的意思、例＂今天又蹭他一顿饭吃。

8、草芥（＂芥＂发轻袜绝声）：完蛋了的意思。例：这事儿又让你办砸了，这下草芥了。

9、斜呼（＂呼＂发轻声）：大惊小怪。例：你真斜呼，这点小伤就这么叫唤！

10、怂（SONG 2声）：比喻一个人很不行，窝囊的意思。例：你真TM怂，他你都干不过？

要看你是问还是理科，文当然是河北经贸大学，理是河北科技大学。不过河北经贸在郊区地方大安静不过不方便购物逛街，河北科大在市区。