安徽英语中考倾向分析

1个回答2024-01-25 03:45

最新分析：下周大盘还有上行的动能
盘面解析
周五大盘低开11个点，震荡整理，最高上摸2880，最低下探2808点，收在2874点，上涨了14个点，涨幅为0.50%，成交有所放大，个股跌多涨少。
周五大盘震荡整理，超级资金巨量流入，总量资金也有较大流入，全天大盘震荡反复中稍有上行。
本周大盘四涨一跌，K线图上也是四阳一阴，周一杀到前低点后指数回升。一周大盘上涨102个点，涨幅为3.86%，周线收一根带长下影线的中阳线。
从日线形态、均线、成交和资金流向看，下周大盘还有上行可能。

求林徽因《风筝》的赏析？

1个回答2024-06-05 02:21

林徽因《风筝》看，那一点美丽会闪到天空！几片颜色，挟住双翅，心，缀一串红。飘摇，它高高的去，逍遥在太阳边太阳里闪一片小脸，但是不，你别看错了错看了它的力量，天地间认得方向！它只是轻的一片一点子美像是希望，又象是梦，一长根丝牵住天穹，渺茫——高高推着它舞去，白云般飞动，它也猜透了不是自己，它知道，知道是风！

分析阿城的小说“三王”的思想倾向和审美风格

1个回答2024-02-20 07:04

阿城的小说“三王”（《棋王》、《树王》、《孩子王》）的思想倾向是：历史上总有那么一些人，他们外表看似平常无奇，但在特殊环境与条件的激发下，他们却能焕发出惊人的能力与毅力，而当这种环境与条件消逝后，他们会恢复到平庸的状态，对自己超常水平的表现感到吃惊，甚至表示不可相信，但是结果已经铸成，由此历史更进一步，达到螺旋式上升、前进的效果。

“三王”的审美风格是（这个纯属个人看法）：集中描写看似平淡的事实，追求一种朴实、纯真的美与力，通过对这种特殊的美与力的透析，表现人的无限潜能，进而说明在波澜不惊的张力下，蕴藏的正是凡人无穷的力量。全文主要通过心理描写，突出表现这种审美风格。

答案补充
其实“三王”中，给我印象最深的是《棋王》，“棋王”王一生就是这样的凡人，但在车轮战中多年的老手都佩服他精通下棋之道，贯通阴阳，想和他言和做朋友。但是当王一生离开棋局，他不也是个需要休息的市井平民么？

林徽因《情愿》的赏析，

2个回答2022-07-02 23:01

赏析：

林徽因写这首诗时是在与曾经苦苦追求自己的徐志摩在北京香山见面期间所作。诗没有华丽的词语，更多的还是使用了“没有些牵连”、“再莫有温柔”、“忘掉了我”等拒绝之词，难道暗示着什么？林徽因对徐志摩虽最先结识的，但没有情归徐，再次见面也仍用这些词拒人之词吗？

诗的开始，以落叶自喻，将作者内心那种剧烈挣扎的情感忍痛割断，这是一种含有不舍却不能不舍的挣扎决定。接着，以抒情的方式，表达了作者对‘你’的内心独白；最后，以委婉的方式表达作者拒绝对方的心意。

扩展资料

原文：

情愿

林徽因

我情愿化成一片落叶，让风吹雨打到处飘零；　　

或流云一朵，在澄蓝天，和大地再没有些牵连。　　

但抱紧那伤心的标志，去触遇没着落的怅惘；　　

在黄昏，夜半，蹑着脚走，全是空虚，再莫有温柔。　　

忘掉曾有这世界；有你；哀悼谁又曾有过爱恋；　　

落花似的落尽，忘了去，这些个泪点里的情绪。　　

到那天一切都不存留，比一闪光，一息风更少。　　

痕迹，你也要忘掉了我，曾经在这世界里活过。

幼儿一对一倾听表征记录与分析表的区别

1个回答2024-01-21 03:28

记录和分析的内容不同。
1、幼儿一对一倾听表征记录是记录教师与幼儿之间的对话和互动情况，而分析表则是对幼儿一对一倾听表征记录进行分析和总结的工具。
2、倾听表有助于教师了解和评估幼儿的表达能力、情感需求、思维方式和人际交往技能等方面的情况，同时也有助于教师及时调整自己的教学策略和教育方式，更好地服务于幼儿全面发展。分析表的内容则是可以帮助教师更加全面、系统地了解幼儿在交流中的表现和需求，并根据分析结果制定有针对性的教育计划和措施，以更好地促进幼儿的发展。

林徽因吸引人的地方在哪里，为什么引得几多才子对她倾心？

1个回答2022-12-17 03:43

本人觉得她之所以让诸多才子倾慕，除了其美貌，主要还是她有才气，不管在文学还是建筑，绘画，景泰蓝方面都有钻研，而且还表现不俗；更重要的还是她仗义有气节，有男子的胸怀：一些人写文章暗中讽刺挖苦她，她却不回怼，这在现在，很少男人都能做到这一点吧！

林徽因《仍然》的句子赏析。

1个回答2023-08-05 11:50

林徽因《仍然》写于1931年，从中可以看出是对徐志摩《偶然》的应答之作，也是她自己心迹的坦陈：
你舒伸得像一湖水向着晴空里
白云，又像是一流冷涧，澄清
许我循着林岸穷究你的泉源：
我却仍然怀抱着百般的疑心
对你的每一个映影！

你展开像个千瓣的花朵！
鲜妍是你的每一瓣，更有芳沁，
那温存袭人的花气，伴着晚凉：
我说花儿，这正是春的捉枯改弄人，
来偷取人们的没余判痴情！

你又学叶叶的书篇随风吹展，
揭示你的每一个深思；每一角心境，
你的眼睛望着，我不断的在说话：
我却仍然没有回答，一片的沉静
永远守住我的毁闭魂灵。