优佳学案中考英语

I.1-5 BBCCA
II. 1. hurry 2. questions 3. crowded 4. among 5. Finally
III. 1. What is, doing 2. Whatshould, do 3. should not 4. No, needn’t 5.betternot
IV. 1. spreading easily among 2.keep away from / not go to 3. work on 4. allthe time

有延时的和增硬的

有两方面啊，一是不能违规，二是要认真答题。违规会降活跃度，答好题则提高活跃度。 以后注意不违规就好了啊。 你的答案被他们（你知道是谁吧）删了很多呢。 问答的算法向来都不是单算某天的行为，升级了的算法，也仍然与用户最近几天的主动行为（答题、提问）、被动行为（被点击、被选为最佳、被系统差评、被系统好评）。 今天上线升级后的算法，就会按新的算法计算活跃度啊，今天就会见效，所以你就发现自己的活跃度今天就变了。

能够拯救你的，只能是你自己，不必纠结于外界的评判，不必掉进他人的眼神，不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。

2.人生千灯万盏，不如心灯一盏。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。生活，没什么大不了。人，有的时候之所以得不到本身想要的，是因为欲望太重。欲望，让我们心神俱碎，欲望，能毁了你的生活。

3.把你的脸迎向阳光，就能感受温暖；把你的脸迎向微风，就能感受凉爽；把你的人生面向春天，就会充满动力。像向日葵一样绽放，像夏日一样明媚。相信本身，年轻，真的没有什么不成以。

4.人，都重情重义，心，却不堪一击，学会拿起，学会放下，学会让一切随心，随意，随缘，且行且珍惜，对待感情，要有自知之明，千万不要自作动情，有的人因为太重要，便选择做朋友，因为朋友永远比恋人走的远，有的人因为得不到，便假装不想要，因为赤裸裸站在感情面前，只能丢掉骄傲。

5.人非贤人，谁能无错，看淡一切，一切也就过眼云烟。

6.人生道路上，在我们不断塑造自我的过程中，影响最大的莫过于是选择乐观的态度还是悲观的态度。在你的思想上，你要是学会自我激励了，那么你离成功也就不远了！

7.每一天，是一种终结，也是一种开始。无论过去多么美好，都将成为过去；无论现在多么不好，谁都在经历。给自己一个微笑，人生处处是阳光。

8.看淡人生，是一种包容与释怀。持身待人，以责人之心责己，恕己之心恕人，渡尽劫难兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

9.如果你的爱，不能给对方幸福，不挤进对方的生命里，那就是最好的爱；如果对方不爱你，不去打扰对方，那就是最好的温柔。

10.人海如潮，过客匆匆，经历风雨沧桑，生命中留下的是许多无法抹去的感动。人间春复秋，叶叶都从容。走过坎坷炎凉，依然坚信生命的美丽，因为心灵的深处永远闪耀着希望之光

三令五申sān　lìng　wǔ　shēn
[释义] 再三地命令和告诫。令：命令。申：说明。
[语出] 《史记·孙子吴起列传》：“吴王出宫中美女得百八十人；孙子分为二队；……乃设铁钺；即三令五申之。”
[正音] 申；不能读作“sēn”。
[辨形] 申；不能写作“深”。
[近义] 发号施令 千叮万嘱
[反义] 敷衍了事

我平时热心帮助同学，乐于助人，XXXX。 我平时成绩优异，曾在XX比赛中获得XX奖项，XX大赛中获得第X名（学校运动会得了奖这类的都写上去，只要是奖项都可以写） 平时我也团结同学，热爱集体。我总在XX时为班级XX（比如大扫除时多做工作，一个人把...（火星人）6280

xxx 同学竞选“三好学生”主要事迹简介
xxx 同学，女，今年X岁，是我校X年级X班学生，少先队员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，校园里的风景线。
自觉学习，开阔视野
在学习上，她态度自觉，不甘落后。从一年级到现在，各科成绩在班里一直名列前茅，每学期均获得“三好学生”荣誉称号。读书是她课余的一大乐趣，从童话故事到四大名著，从名人故事到科普知识，她都读的津津有味。每天晚上睡觉之前看书几乎成了她必备的“夜餐”；从小到大看的书已不计其数，如《格林童话》、《安徒生童话》、《中国名人故事》以及一些文学名著如《红楼梦》、《西游记》等。
工作认真，热爱劳动
作为班里的小干部，她不仅是老师的得力助手而且是同学们的小当家。她工作积极，态度认真，对老师分配的每一项任务都能圆满完成。每期的黑板报上，都留有她工整的字体和美丽的画迹；每一次做值日生，都能看见她满头大汗，辛勤劳动的身影……在家里，她更是妈妈的好帮手，帮助妈妈打扫卫生，自己能做的事自己做，每天早晨起来，都会把自己的房间整理得井井有条。
勤奉爱心，助人为乐`
她还是同学的好伙伴。有同学题目不会做了，她会耐心地帮助讲解；有同学文具没带，她会毫不犹豫地拿出自己的——总之，无论同学中谁有了困难找她，都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。每次偶遇路边行乞者，她都满怀同情地伸出援助之手——捐出自己的零用钱。
全面发展，多才多艺
她性格开朗、活泼幽默，特别注重全面发展。她能歌善舞，喜欢琴棋书画，学习之余，她还学习电子琴，2008年8月通过全国音乐电子琴专业5级考核。现在继续参加双排键的学习.积极参加校组织的各项活动，并取得较优异的成绩： 2008年5月在文昌市小学生文艺汇演活动中，荣获乐器组三等奖。2009年3月在庆祝建国60周年汉南少年儿童歌曲演唱大赛文昌赛区（儿童组），荣获优秀奖；同年5月在文昌市小学文艺汇演活动中，荣获乐器组（双排键独奏）三等奖； 9月在文昌市“我们的节日---中秋”诗文朗诵比赛中荣获小学组二等奖。

xxx 同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强.

该生在校品德优秀，能遵守学校纪律，上课认真听讲，积极开动脑筋，上课积极举手发言，作业按时完成，工作认真负责，有责任心，集体荣誉感强，能为班级争光，并能积极参加学校组织的活动，热心帮助同学，团结友爱，德智体全面发展。
该生热爱生活 在学校里品德优秀尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任校学生会干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。热爱集体，集体荣誉感强，德智体全面发展。
该生热爱生活，在校品德优秀，尊敬师长、团结同学，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。能自觉遵守学校纪律，上课认真听讲，积极开动脑筋，作业按时完成，他担任 工作，认真负责，热心帮助同学，能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作。热爱集体，集体荣誉感强，德智体全面发展。

总的来说，可以从以下几个方面来评判：品牌、师资、口碑、环境、器材、教学氛围、课程设计、孩子是否喜欢等，除此以外，还要看早教机构是否支持孩子全方位的发展，比如是否既有语言方面的内容，又有基础知识和艺术方面的内容等等，如果这个机构只是注重孩子基础知识的培养，过于强调学术性的东西，那就最好不要把孩子送过去。0至3岁是宝宝早教的黄金时期，也是开发智力最好的时间段，0-2.5岁的宝宝，课程侧重动作思维的发展，着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动；2.5-3岁的宝宝，课程针对入园适应的相关问题，着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等；因此，家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄，每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。希望我的回答可以帮到您