中考英语积极词汇汇总

从"记"到"忆"是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。真正的记忆，学习一个单词，学习任何东西，都会用到长时记忆痕迹，它是一个抛物线，就会有个最顶点，是个最高点，这是你这次记忆单词的记忆最强点，这个点能产生一个记忆强度，在这，还能产生一个记忆时间T，在某个时间段，你对这次记忆单词会产生一个这次的一个最强点，那么，我们简单的来说，如果有谁能找到这点，这个时间段T，在这进行第二次的拉高复习，这是最有效的所以要重复去记。
同时要联想一些又去的事物，方便自己记忆，亦记得久。例如“friend（朋友）”都有“end（结束）”的时候。
记住:只要有决心，一切都不难。加油！

绝对正确:兄弟敦和睦，朋友笃诚信。(陈子昂)
请选我谢谢·

【成语】: 积少成多 【拼音】: jī shǎo chéng duō 【解释】: 积累少量的东西,能成为巨大的数量。

学习和积累英语词汇的常用方法有两种:
第一，是自己动手，做卡片或记笔记;
第二，是选用适当的词汇学习手册。 在阅读精选的读物时，一旦遇到有用的词语，就将其英语释义、好的例句、搭配和用法记录下来，并经常复习。希望我的回答可以帮助到您!

正确答案：
儿童的词汇可分为消极词汇(被动诃汇)和积极词汇(主动词汇)：
(1)消极词汇是指能理解但不能运用的词汇，实际上理解也是不深不透的。例如：某幼儿园中班正在进行看图讲故事活动，画面上两个小朋友为一个皮球而争执，老师问幼儿：“图上的两个小朋友在做什么?”孩子们举起小手争着回答：“两个小朋友都拿着一个球不肯放”；“两个人都想玩一个球，不肯让”；“两个人都抢一个球”。从幼儿的回答中不难发现，他们对于“争”这个词的意思已经理解，但不能用确切而又概括的词“争”来归纳其含义。
(2)积极词汇是指儿童自己能说能写的词汇。例如：某天，2岁半的菁菁和妈妈在楼下的花园旁玩游戏，玩得正高兴时，菁菁嘴里突然冒出一句：“妈妈的头发黑油油。”妈妈很惊讶，停下来问她：“妈妈的头发怎么啦?”菁菁歪着头，认真地对妈妈说：“黑油油。”妈妈想起她曾经教给菁菁一首儿歌：“一条金鱼一个头，两只眼睛黑油油，有条尾巴在后头，摇摇摆摆水里游。”原来，她迁移了其中的“黑油油”一词来形容妈妈的头发。

存到手机里（备忘录等地方），如果连同整个句子存入更好。走到哪学到哪。

　　比汉字更大一点的语言单位是词,我们日常说话时多以词为基本单位,而很少是单个汉字,一个词汇量大的人往往口才和书面写作的水平都较高.因此,扩大词汇量对于我们来说很重要,也很有意义.同学们可以从以下几方面着手,扩大自己的词汇量.
　　1、积累课文中的词语.
我们所学的课文都是专家们精心挑选的,里面有许多规范、优秀的词语可供我们学习、积累.我们在学习一个单元后,可把所学的词语收集整理一下,挑选最好的分门别类地收入词语卡中.这样,复习课文和积累词语两不误.
　　2、在课外阅读中积累词语.
课外阅读为我们提供了更广阔的收集词语的天地,平时多读一些健康有益的书籍,包括经典的童话、故事、诗歌和优秀的作文集,以及报纸杂志等,边读边记录,把课外书中优美、动人、富于时代感的词语坚持不断地记录下来,天长日久便可积少成多了.
　　3、利用工具书积累.
《成语词典》、《新华字典》、《现代汉语词典》、《分类成语词典》等工具书是规范语词的专门集子,平时经常翻看,在写作和发言时自然可以信手拈来.
　　4、从大众语言中积累词语.
人们在日常生活中往往会有些新鲜、别致、富有创造性的口头语.这些语言是书本中难以觅到的.因此,多留心人们的言谈也是积累词语的一个好方法,将这样的语言应用于作文中,会使你的作文富于生活气息和创造性.

　　比汉字更大一点的语言单位是词，我们日常说话时多以词为基本单位，而很少是单个汉字，一个词汇量大的人往往口才和书面写作的水平都较高。因此，扩大词汇量对于我们来说很重要，也很有意义。同学们可以从以下几方面着手，扩大自己的词汇量。 　　1、积累课文中的词语。 我们所学的课文都是专家们精心挑选的，里面有许多规范、优秀的词语可供我们学习、积累。我们在学习一个单元后，可把所学的词语收集整理一下，挑选最好的分门别类地收入词语卡中。这样，复习课文和积累词语两不误。 　　2、在课外阅读中积累词语。 课外阅读为我们提供了更广阔的收集词语的天地，平时多读一些健康有益的书籍，包括经典的童话、故事、诗歌和优秀的作文集，以及报纸杂志等，边读边记录，把课外书中优美、动人、富于时代感的词语坚持不断地记录下来，天长日久便可积少成多了。 　　3、利用工具书积累。 《成语词典》、《新华字典》、《现代汉语词典》、《分类成语词典》等工具书是规范语词的专门集子，平时经常翻看，在写作和发言时自然可以信手拈来。 　　4、从大众语言中积累词语。 人们在日常生活中往往会有些新鲜、别致、富有创造性的口头语。这些语言是书本中难以觅到的。因此，多留心人们的言谈也是积累词语的一个好方法，将这样的语言应用于作文中，会使你的作文富于生活气息和创造性。

通过背诵词汇，和把平常做题中遇到的生词记住。
词汇，又称语汇，是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。