少年宫英语启蒙授课模式

授课形式：

1、讲授法：教师通过口头语言向学生传授知码高识的方法。

2、谈论法：亦叫问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法。

3、演示法：演示教学是教师在教学时把实物或亩模弊直观教具展示给学生看，通过实际观察获得感性知识以说明和印证所传授知识的方法。

4、练习法：练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。从生理机制上说，通过练习使学生在神经系统中形成一定的动力定型，以便顺利地、成功地完成某种活动。

5、读书指导法：读书指导法是教师指导学生通过迅族阅读教科书、参考书以获取知识或巩固知识的方法。学生掌握书本知识，固然有赖于教师的讲授，但还必须靠他们自己去阅读、领会，才能消化、巩固和扩大知识。

模拟授课也称之为“无学生的上课”;

模拟讲课要求教师表演不同的角色，达到上课的效果;

模拟授课需要采用复述的方法来体现师生互动

2022年10月12日16:01，“天宫课堂”第三课在中国空间站正式开讲。神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲作为“太空教师”，为广大青少年带来了又一堂精彩绝伦顷盯敏的太空科普课。

此次活动，在中国科学院空间应用工程与技术中心设地面主课堂，在山东菏泽、

河南郑州、云南大理分设3个地面分课堂，雀枝约400名中小学生代表参加现场活动。

10月12日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”、神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘则宏洋、蔡旭哲为广大青少年讲了一节精彩的太空科普课，这也是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。

要不是没网要不和我一样没法玩或者没安装一个咖啡样子的东西

　　是的。　　原话为“授人以鱼，不如授之以渔”，——这段话是出自我国道家，但至于出自谁手，至今学术界仍在考证当中。　　中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授给人以知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。