沈阳英语启蒙水果创意美术

在针对全国的家长们进行关于孩子艺术创作的调研结果显示，超过90%的家长选择让孩子学习画画，其中有很多家长不知道该如何启蒙孩子。
我们一起认识艺术启蒙、了解孩子的艺术行为，学会引领孩子进行艺术创作的“秘法”。

秘法一：培养儿童绘画的自信心。
儿童学画需要多鼓励，使他感到有能力画好。可以把他画得较好的画挑出来，挂在墙上，让大家观赏。孩子看到自己的图画被大人理解，受到重视，相信自己能画好的自信心就会越来越足，越来越喜欢绘画。
秘法二：父母的陪伴，可以养成孩子对艺术的专注力
孩子生来就有创作的本能，无论是涂鸦还临摹，都是TA表达内心世界的方式。鼓励孩子拿起画笔，鼓励孩子尝试不同的创作媒材，鼓励孩子进行平面的绘画、立体的雕琢，爸妈应该鼓励孩子和陪伴孩子一起创想，实现创意。
秘法三：提供安全有趣的创作环境与材料——让孩子健康的玩耍
孩提时代，对事务的专注度及持续注意时间较短，因此需要通过提供多种媒材，让孩子对创作工具及材料本身产生足够的兴趣，在探索媒材的过程中产生创意的乐趣。
秘法四：专业老师的引导——不要限制孩子的想象力
我们不用告诉孩子如何画，画什么，但是需要为孩子提供专业系统的创作想象素材。我们可以为孩子讲述生动的故事，可以让孩子身临其境扮演有趣的角色，可以带领孩子参观画展。当孩子对一切有了感受，就会用TA的方式创造出自己的艺术场面。
秘法五：经常为儿童提供新鲜的生活体验。
新鲜的生活体验可以激发儿童的创作欲望。家长经常带孩子到室外进行各种活动，不仅可以丰富儿童的生活，增长知识，还可以锻炼孩子观察、记忆能力，激发他的创作欲望和表现生活的愿望。
秘法六：经常给儿童尝试新的绘画工具
儿童只使用一种工具，总画一种类型的画，容易产生厌倦情绪。调换绘画工具可使孩子感到新鲜有趣。常用彩色水笔作画的儿童，一旦让他试着用毛笔蘸颜料作画，就会对绘画产生新的更大的兴趣。

对色彩认知的敏感度

用适合低龄（一般指2-6岁）儿童身心发展规律的手段、方法，引领儿童进行凃鸦、画画、手工、哼唱、律动、观赏、聆听等，使低龄儿童在愉快的玩耍中进行艺术、审美活动，增强儿童对艺术的感知力和表达力，且不以呈现结果为单一评判标准。是一个从播种到不断沐浴阳光雨露，慢慢发芽的过程。玩的美，玩得美。
艺术启蒙对儿童今后学习、工作及创造力的培养意义重大，也是儿童未来生活幸福指数提高的金钥匙。

沈阳：将扶持2000名毕业生自主创业

辽宁省沈阳市近日出台促进大学生就业十项措施，其中三项措施为开拓就业渠道：围绕社区面向群众的社会管理、公共服务、生产服务、救助服务、生活服务等领域，购买大量公益性岗位，积极鼓励毕业生参加社区基层建设；征集全国百强县的毕业生需求信息，通过多种手段帮助毕业生到全国百强县的企业去建功立业；加大力度扶持高校毕业生自主创业，全年力争扶持不低于2000名毕业生自主创业。

沈阳市规定，将未就业高校毕业生全面纳入全市普惠制培训体系，根据其所学专业特点，补充需要的求职技能；全年为毕业生提供不少于8000个就业见习岗位，通过就业见习帮助毕业生落实就业单位；全年组织50场招聘会，2500家以上用人单位参会招聘毕业生，预计为毕业生提供就业和就业见习岗位4.3万个；利用3G移动网络信息点播系统、远程视频面试系统等，通过中国沈阳人才网征集全国各地企事业单位在沈阳招聘高校毕业生。

到沈阳市大学生就业服务中心.

艺术启蒙是一个循序渐进的过程，需要家长的耐心和引导。以下是一些方法可以帮助孩子进行艺术创作：

1.提供舒适的创作环境：为孩子提供一个安静、舒适、充满创意的环境，可以让孩子更加专注于创作。
2.鼓励孩子自由发挥：不要限制孩子的想象力和创造力，让他们自由发挥，这样可以激发他们的灵感和创造力。
3.给予孩子足够的时间：艺术创作需要时间和精力，家长应该给予孩子足够的时间来表达自己的想法和感受。
4.陪伴孩子一起创作：家长可以陪伴孩子一起进行艺术创作，这样可以增强亲子关系，同时也可以给予孩子更多的指导和帮助。

选择院校时，首先要了解一下学校的历史和现状，以及办学理念。家长要尽量为孩子选择历史悠久、品牌和信誉较好的学校。学电脑如果走统招学历教育路线的话，情况就比较明了，学校的水平直接看高考录取分数线的高低就可以评判，学习好的孩子们都懂的。，但是学习不好的孩子和落榜的、没有高考机会的孩子，那就只有走职业教育的路线了。学电脑如果走职业教育路线的话，花费是很大的，一定要找对学校，小地区的培训机构最好不要选择，去名牌正规的学院比较放心。一流的学校是做品牌的，教育行业最重要是诚信，名声是一家学校最重要的东西，所以经常有负面新闻的学校不要选择。

你有什么？


很多人都到了你这个思想成次，应该说我也是一个。
我也是刚刚走出校门，但是经历了近一年的社会漂泊生活，感到付出和回报很难达到期待的水平，所以想自主创业，
那么你有什么呢？什么条件呢？
也许我们是一样的人。

屈指可数

【拼 音】：qū zhǐ kě shǔ

【解 释】：扳着手指就可以数清楚.

【出 处】：唐·韩愈《忆昨行和张十一》:“自期殒命在春序;屈指数日怜婴孩.”