随着二胎政策放开,很多幼儿园都在扩建新园,招收新教师。但很多新幼儿教师刚入园,常常缺乏一线带班经验。以下是我整理的幼儿园教师最困惑的15个问题:
1.过渡环节如何培养幼儿常规?
2.接到常规不好的班级,怎么办?
3.如何引导做事拖拉的幼儿?
4.怎么应对小班幼儿不愿在幼儿园大便?
5. 大班还时常尿床的孩梓怎么处理?
6. 面对外来参观的客人,怎么办?
7. 区域游戏中有时出现幼儿串区现象怎么办?
8. 家长开放日应对不遵守常规的幼儿,怎么办?
9. 如何引导幼儿正确看待输赢?
10. 家长不信任,怎么办?
11.“家园互动栏”如何做?
12. 幼儿对教师的提问答非所问
13. 如何做好幼小衔接?
14. 幼儿特别喜欢告状怎么办?
15.幼儿园的教育主题如何确定?
答:一、幼儿简短小故事
在美术课上,我画出了一幅美丽的生动的图画。青青的草地、高高的大树、盛开的玫瑰和散发出清香的栀子花、奔跑的小鹿、歌唱的夜莺、奔腾的小溪。真美啊!
因为我画的太美了,我的绘画工具因此吵了起来。
纸说:“我的功劳最大,因为有我,你们才能画画。”橡皮说:“我的功劳最大,因为有我,你们才能改正错误。”铅笔说;:“我的功劳最大,因为有我,你们才能画画。”水彩笔说:“我的功劳最大。因为有我你们才能画出好看的画。”吵来吵去,争论不休。喧闹的叫声,惊动了我。我一看,原来是文具们在吵!我问明情况后,一锤定音:“你们谁都有自己的长处,是比不到一块儿的。而且,不要再逞能啦。”
听完后,他们惭愧的低下了头。
二、幼儿简短小故事
一天,小白兔的奶奶生病了,小白兔要给奶奶采草药去,走着走着,一条小河挡住了去路,小白兔很着急,急得直挠头,他自言自语地说:“哎呀,这可怎么办呢?”
过了一会儿,从远处游来了一只乌龟,小白兔的眼睛一转,想出了一个好主意,他对乌龟爷爷说:“您能送我到河对岸吗?”乌龟爷爷回答道:“可以,你上来吧。”小白兔纵身一跳,坐在乌龟爷爷的背上,稳稳当当的,就像坐在沙发上似的,舒服极了!小白兔笑眯眯地说:“这回奶奶可有救啦!”
到了河对岸,小白兔跳下来说:“谢谢您,乌龟爷爷。”乌龟爷爷看着小白兔渐渐地消失在树林中。
答:一、幼儿简短小故事
在美术课上,我画出了一幅美丽的生动的图画。青青的草地、高高的大树、盛开的玫瑰和散发出清香的栀子花、奔跑的小鹿、歌唱的夜莺、奔腾的小溪。真美啊!
因为我画的太美了,我的绘画工具因此吵了起来。
纸说:“我的功劳最大,因为有我,你们才能画画。”橡皮说:“我的功劳最大,因为有我,你们才能改正错误。”铅笔说;:“我的功劳最大,因为有我,你们才能画画。”水彩笔说:“我的功劳最大。因为有我你们才能画出好看的画。”吵来吵去,争论不休。喧闹的叫声,惊动了我。我一看,原来是文具们在吵!我问明情况后,一锤定音:“你们谁都有自己的长处,是比不到一块儿的。而且,不要再逞能啦。”
听完后,他们惭愧的低下了头。
二、幼儿简短小故事
一天,小白兔的奶奶生病了,小白兔要给奶奶采草药去,走着走着,一条小河挡住了去路,小白兔很着急,急得直挠头,他自言自语地说:“哎呀,这可怎么办呢?”
过了一会儿,从远处游来了一只乌龟,小白兔的眼睛一转,想出了一个好主意,他对乌龟爷爷说:“您能送我到河对岸吗?”乌龟爷爷回答道:“可以,你上来吧。”小白兔纵身一跳,坐在乌龟爷爷的背上,稳稳当当的,就像坐在沙发上似的,舒服极了!小白兔笑眯眯地说:“这回奶奶可有救啦!”
到了河对岸,小白兔跳下来说:“谢谢您,乌龟爷爷。”乌龟爷爷看着小白兔渐渐地消失在树林中。