校训:⑴自尊、自理、自立、自强⑵诚信、励志、拼搏、奉献⑶自昭明德、自信砺学校风:⑴勤奋、文明、健美、创新⑵探索、求实、开拓、进取⑶臻美臻善、日进日新教风:⑴科学、严谨、民主、和谐⑵厚德、博学、高效、创新⑶博学善导、厚生乐教学风:⑴乐学、多思、探索、求新⑵乐学、静思、自主、合作⑶善学善思、自信自强⑴校训:是教导学生应该怎样为人,是学校教育精神的浓缩⑵校风:是一所学校师生员工共同具有的思想行为作风。它是在共同目标和共同认识的基础上,经过集体的长期努力所形成的行为风气。⑶教风:从广义上讲是指教师的职业道德,它包括教师的思想政治素质、教师的心理素质、教师的精神面貌和教师的行为能力,归结为德、才、学、识、仪(貌)。⑷学风:是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质。学风影响着学校的教学质量,关系着学校的发展和学生的成长。
校训:自昭明德 自信砺学 自昭明德。(语出《周易》:“君子以自昭明德”。)校风:臻美臻善 日进日新教风:博学善导 厚生乐教学风:志存高远、奋发有为
首先,孩子要健康
这要求孩子从食物中吸取充足均衡的营养,足够的运动以及充足的睡眠。这点,如果硬要套成家规的话,就是要求孩子不挑食,多运动,准时睡觉起床;
其次,要守规矩守信用
什么时候做功课学习,什么适合玩耍,在与父母约定好后,就一定要遵守(比如先功课后玩耍,一周里只能在周末玩不超过2小时电脑,等);应承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事,一定要做到 ------ 守信很重要;
第三,要主动自信
遇困难不哭叫,去想办法,勇于尝试。观念是:试,就有50%的成功率;不试,成功几率为零。主动确立,自信就来了;
第四,愿赌服输
在日常的游戏/棋牌/竞技活动中,让孩子做到能享受赢也能承受输。引申到学校考试,只要求孩子发挥好水平就行,一般不要求分数;
第五,要勇敢 / 负责
(1) 做事不管对错,要勇于担当;
(2) 在这“弱肉强食”的世界里,虽不去欺凌“弱者”,但万万不可主动去当“弱者”的;
第六,要学会照顾好自己
要求自己整理书包/书桌,自己背书包,自己洗澡等,另外重要的是保护自身安全 ------ 不与陌生人交谈,过马路应观察左右路况,在人流多的环境中不慎与家长走丢了该保持呆在原地,等等;
第七,要尊敬师/长,大方待人
作为80后的家长,如何做到这点我们比较纠结,也是需要重点努力的。 这点与其说是要求孩子,不如更多是要求家长的 -------我们自己要孝顺父母,善待亲朋,给孩子作表率; 家长不能溺爱骄惯孩子,要想办法有意识地让孩子吃点“苦”------ 说到这,其实各点各条,都不只是单方面针对孩子的,也适用于作为家长的我们;
最后,“读万卷书,行万里路”,永不out ------- 这不是家风.家训,却又是推行的,助孩子成长的有效手段。