进阶元素魔法
目录前言译者序致谢引言学会如何学习一个变化中的世界如何在一个高速变化的世界中跟上时代学习的模型“卓越元素解码”是一种方法论“卓越元素解码”的基本步骤第一章从六个层面解码卓越元素卓越元素的主要层面卓越元素概要关键卓越元素问卷六个石匠的寓言...
【内容简介】书中的男主角总是运气顶极好，一只千年黑魅附身到我们的男主角身上，本想占据他的肉体，没想到反而让他拥有了超人的异能，于是一连串的奇遇降临到这个十七岁的少年身上！真叫人不能不为之眼红！【作者简介】钟锐，网文大神写手，代表作品《修...
“技术元素”（technium)是凯文·凯利专门创造出来的词语。本书继承了《失控》和《新经济的新规则》的思考体系，谈到了文明进化、数字出版、免费经济、人工智能、物联网、数字化生活等热议的话题。摘编自KK的“The Technium”专栏里的500多篇文章。更深层次的是，KK希望借此讨论：技术元素的本质是什么？人类应该拥抱还是拒绝它？人类对它本身的未来发展究竟有多少把握？KK把对这些疑惑的理解都写在了《技术元素》里。相比于KK之前的著作，本书将更通俗易懂，文章中涉及到的领域、所举的事例都更贴近当下人们的生活体验。
稳定日更20集，不定期爆更，AI主播良心又迷人，订阅追更不迷路！【内容简介】幸运与不幸，冥冥之中自有定数。幸运也好，不幸也罢，既然来到了这世间，怎么也得好好看看，这是个怎样的世界！本作品将为读者呈现神奇的魔法世界，欢迎阅读！【原著作者】灰色...
一段超厉害的奇遇我竟然是天选之子小茉莉也是小樱花也是一定要听这本奇遇，一定能让你一辈子也忘不了
书籍信息:元素的故事内容重点:科学万花筒，让孩子读懂科学推荐人群:5-18岁
从今天开始，跟着快乐梦兰，用听故事的方式一起来了解有关化学元素的一些最重要的发现吧。
元素的故事，向读者介绍了自18世纪中期到现代，当代有关化学元素的重大发现和发展。通过科学家如何实验，如何发现元素，又如何解答元素中的谜底？让读者尽情演绎出元素与宇宙万物的奥秘，并间接告诉读者展开梦想，探索自然，你会获得无穷的乐趣和宝贵的知...
这是一本介绍化学元素的发现的书。作者通过一些引人入胜的故事和生动的穿插，记述了十八，九世纪和二十世纪初期各国科学家如何为发现化学元素付出了艰巨的劳动。
听童话，学数学，针对4-6岁孩子学习特点，采用“三维”数学学习体系，从建立“数感”开始，让孩子亲近数学，并结合数学情境，掌握数量对应、比较、分类、推理、排序、抽象能力和实际解决问题的十大数学思维能力。在3-8岁的关键启蒙时期里，换个角度学数学...
《魔法师的帽子》是托芙·杨松最出色的童话作品，创作于1948年。作者以生活在自由天地里的矮子精"木民"为主人公，创作了一系列的童话，这是其中最著名的一部，除此之外还有《彗星来到木民山谷》等。这部童话的主人公姆咪特罗尔，是芬兰女作家托芙·扬松根...
芬兰， 托芙·扬松 著；姆咪，木敏，穆民，木民，小木民矮子精，有很多不同的翻译，都是我们可爱的小主人公。魔法师的帽子，任溶溶 译木民矮子精是芬兰著名的女作家托芙·扬松作品中的主要的童话人物。他们的样子像直立的微型小河马，胖胖的，很怕羞。北欧...
《魔法师的帽子》是杨森最出色的童话作品，创作于1948年。作者以生活在自由天地里的矮子精“木民”为主人公，创作了一系列的童话，这是其中最著名的一部。
爱化学也爱唠叨的巴小播Bob有搭档了——可盐可甜的巴小播Bonnie已上线！带来全新的有声科学杂志《化学元素力》，让你的耳朵爱上化学！巴斯夫，创造化学新作...
劳拉是一个热衷于寻找冒险的女孩。所以，当他们全家人搬进一座新房子，院子里还带看一口井时——一莉迪亚说那是一口许愿井，这位爱好骑马的新邻居在劳拉看来，实在是太怪了——劳拉迫不及待地想对这口井许个愿，看看会发生什么事。结果，怪事好事接踵而来。在许愿井的推动下，劳拉和她的新朋友帮助年老的伊莎贝拉小姐守住了房子，拯救了遗失很久的继承人，甚至解开了古董书桌的秘密。劳拉和她的伙伴们在这个夏天进行了许多冒险。然而，真的是水井实现了这些愿望吗？还是有其他原因呢？
《半个魔法》讲述了一枚能够满足孩子半个愿望的硬币，所以，如果想要许愿的话，就必须得对着硬币许下两倍的愿望。
所有的书都是有魔法的，只不过有些书更有魔力。苏珊从图书馆借了一本奇怪的书，打开一看，发现里面讲的正是她和朋友们，正写到她翻开这本书的这一刻。后面的书全都是空白……等着孩子们许下愿望，用何种冒险填满它。弗雷德里克想要巫师和怪物，结果，出现了一条龙，把她给带走了。苏珊来到《半个魔法》这本书里的世界，却发现两种魔法混在一起造成了很多麻烦——在把书还给图书馆之前还有许多状况要处理呢。许愿似乎是一件非常奇妙的事情。要是孩子们许下错误的愿望，他们的冒险就没法结束。一如所有的故事一样，他们的故事，也需要一个快乐的结局。
当你对魔法许愿时，可要小心别许过头了。要是简、马克、凯瑟琳和玛莎能停下来想一想的话——噢，他们真该停下来想一想！——他们最好还是去跟英镑要魔法，或一天一天慢慢来，甚至跟《半个魔法》的经历一样，只要半个。可是，他们竟然要来了一整湖的魔法——而现在他们面对一整湖的诱惑，真不知如何是好！孩子们很快就沉浸在魔法里面。他们跟美人鱼嬉戏，戏弄海盗，还在一只古怪的老乌龟的帮助下，向一个最需要帮助的人施予了一点魔法。
