073| 领导人怎样才算以身作则?

073| 领导人怎样才算以身作则?

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本集引文 

季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。

《说苑》:上之化下,犹风之靡草,东风则草靡而西,西风则草靡而东,在风所由在草为之靡,是故人君之动不可不慎也。

季康子问政于孔子。孔子对曰:政者,正也。子帅以正,孰敢不正?

子路问政。子曰:先之劳之。请益。曰:无倦。

子曰:苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何。

孟子曰:君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正。一正君而国定矣。

白居易:上开一源,下生百端。君好则臣为,上行则下效;故上苟好奢,则天下贪冒之吏将肆心矣。

定公问:一言而可以兴邦,有诸?孔子对曰:言不可以若是其几也。人之言曰:为君难,为臣不易。如知为君之难也,不几乎一言而兴邦乎?曰:一言而丧邦,有诸?孔子对曰:言不可以若是其几也。人之言曰:予无乐乎为君,唯其言而莫予违也。如其善而莫之违也,不亦善乎?如不善而莫之违也,不几乎一言而丧邦乎?


本集文稿 


上一讲我们谈到了孔子跟鲁国执政者季康子的对话,季康子打算“杀无道,就有道”,把坏人杀了,多亲近好人。孔子的回答是,你从政别老想着杀人,“子欲善而民善矣”,你要是想善良,百姓就跟着善良了。因为处于高层的人,是统治者,是指挥者,是榜样,“君子之德,风;小人之德,草”,风往哪里刮,草往哪里倒。


据古书记载,鲁国有父子之间反目打起官司来的,季康子想杀了他们。孔子说,你别杀啊,夫民之不义,是“上失其道”,老百姓所以不义,是因为统治者无道。“上陈之教而先服之,则百姓从风矣”,统治者要加强教化,以身作则,老百姓就都会受你的感化,受你的感召,就不会再有这样不义的事发生了。


孔子在这里用一个自然现象的比喻,对季康子提出了以身作则的要求。这个比喻既形象又贴切,成为中国历史上流传最广的名言之一,后代学者不断引用也不断发挥。


如我们上一次提到过的东汉大学者刘向,在那部专门写了给皇帝看的名著《说苑》里就说:“上之化下,犹风之靡草,东风则草靡而西,西风则草靡而东,在风所由在草为之靡,是故人君之动不可不慎也。”


刘向把孔子“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃”的意思加以发挥,说上层统治者对下层民众的影响就像刮风一样,你往哪个方向刮,草就根据风向倒。


所以人君,也就是最高统治者的言行举动必须谨慎,因为你的一句话、一个行动,往往可能产生无以估量的影响,对一国的政局、一国的风气带来决定性的影响,所以要求统治者“未正人先正己”,这也是孔子对统治者的一贯要求。


《颜渊》篇里记载:“季康子问政于孔子。孔子对曰:‘政者,正也。子帅以正,孰敢不正?’”政者,正也,听起来有点绕,请大家待会儿看下我下面的文字稿。这里第一个“政者”的政,是政治的政,从政的政。


第二个“正也”的正,是端正的正,正派的正。季康子向孔子请教执政的诀窍。孔子回答说:从政的诀窍,就是端正你自己。你作为统治者要是带头端正自己,那谁还敢不端正自己呢。执政的政跟端正的正,正好是同音字,所以孔子就借这个同音字来发挥自己的主张,来教育季康子,而这也是孔子一贯坚持的观点。


《子路》篇里记载:“子路问政。子曰:‘先之劳之。’请益。曰:‘无倦。’”子路请教如何处理政务,孔子说:你先以身作则。“先之”就是身先,“先之”的先就是身先士卒的先,也就是以身作则。


然后是“劳之”,这个劳之古来就有不同的解释,有的说是自己任劳任怨的劳,也就是自己努力工作,努力操劳。有人说是让老百姓劳,就是驭使老百姓去干活。意思是你自己以身作则、身先士卒了,你再去驭使老百姓干活,这样才不会让老百姓不满。


子路不满足,要求孔子再说一点。孔子说“无倦”,也就是不要倦怠。从这里的三点来看,“先之”、“劳之”、“无倦”,大概指的都是从政者自身。但把“劳之”说成是指老百姓,意思也很好,因为很有道理。


大到一个国家,小到一个团队,领导人能身先士卒,你指挥起人来,才更有说服力、更有感染力。而在《子路》篇里还记载:“子曰:‘苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何’。”孔子说:如果自身能端正,处理政事还有什么难的。可要是你自身不端正,你还怎么去端正别人。


而在《孟子》的《离娄》篇里,记载了孟子的话,可以说是对孔子的话的最明白的发挥:“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正。一正君而国定矣。”只要国君端正,一个国家就安宁了。在孔子和孟子看来,执政者要想正风气、美风俗,达到真有成效的治理,全部的奥秘都在这里。所以只有君先立于仁,才会有尽忠的大夫和敦厚的百姓。而一国中诚信缺失、仁义不行,原因不在领导人倡导不利,而在领导人没有做出模范的表率。


心智正常的执政者都明白这一点,春秋时期的齐桓公问他的国相管仲:我们的国家不大、资源紧缺,但官僚们从着装到出行都奢华无度,怎么才能改变这种情况。管仲回答说:君主喜欢的食品,群臣也会跟着吃;君主喜欢的衣服,群臣也会跟着穿。


如今君主吃的讲究、穿的高档,这就是群臣挥霍的原因。如果真想改变现状,就要从你自己做起。齐桓公听了他的话,自己带了头,这才在齐国建起了一个节约型社会。而我们大家都知道的唐代大文豪、大诗人白居易说:“上开一源,下生百端。君好则臣为,上行则下效;故上苟好奢,则天下贪冒之吏将肆心矣。”


白居易的话的意思是:最高统治者是源,这个源头一开,根据这个源,下面各种各样的支流就生出来了。所以“君好则臣为”,君主喜欢的事情群臣就会去做;“上行则下效”,上面人的行为下面就会仿效。所以如果最高统治者是贪婪的,那下面贪婪地官吏就将层出不穷了。


所以读《论语》、注《论语》的古人一再重申“未有己不正而能正人者”。而在《子路》篇里又记载:“孔子曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’”自身端正,你不必发号施令大家也会去做;你自身不端正,即使发号施令,大家也不会服从。


身教重于言教,孔子从正反两个方面强调了执政者以身作则的重要。成语有上行下效。俗语有“上梁不正下梁歪”,揭示的也是这个道理。这既是中国以往社会中的官场常识,也是中国人的普遍观念。


十九世纪有随日本公使来北京的日本人,编录了一本《官话指南》,收集了在中国常用的应对之词,这也是他经常听见的。里面就有一条“什么事都得有个榜样,上行下效,在上的不要钱,在下的还敢贪赃吗?”


可要是在上的如果很少有,或者根本就没有不要钱的人,那么无从收拾的乱象,就是大家不难想见,甚至不难看见的了。在前民主社会里,一国的统治者掌握着绝对的权力,所以具有更举足轻重的影响力,这也是孔子一再要求执政者端正自己、以身作则的原因。


在《子路》篇里记载了一段孔子跟鲁国国君鲁定公的对话:定公问:一言而可以兴邦,有诸?孔子对曰:言不可以若是其几也。人之言曰:为君难,为臣不易。如知为君之难也,不几乎一言而兴邦乎?曰:一言而丧邦,有诸?孔子对曰:言不可以若是其几也。人之言曰:予无乐乎为君,唯其言而莫予违也。如其善而莫之违也,不亦善乎?如不善而莫之违也,不几乎一言而丧邦乎?


这里“若是其几也”、“不几乎”中的几都是差不多的意思。鲁定公问孔子:“一句话就可以使国家兴旺,有这样的话吗?”孔子说:“这样绝对的话恐怕没有,但是人们常说‘做国君很难,做臣子也不容易。’如果知道做国君很难,差不多就算得上是一句能使国家兴旺的话了。”鲁定公又问孔子:“一句话就可以使国家灭亡,有这样的话吗?”孔子说:“恐怕也没有这样绝对的话。


但是人们常说‘没有比做国君更快乐的事了,因为说出来的话没有人敢违抗。’如果国君说的话对,没有人违抗那很好。可要是国君说的话不对,又没有人违抗,这就差不多可以算是一句能使国家灭亡的话了。”


孔子的话非常机智、非常辩证。有一句话可以使国家兴旺,就是你要记着做国君是非常不易、非常艰难的。因为“一正君而国定”,因为“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”,你要时刻记着这一点,时刻以身作则,那国家就有可能兴旺了。


但你要是只想着做国君是非常快乐的,因为你说的话没有任何人敢反对,而有的是曲意逢迎、溜须拍马的人,所以你就不以身作则了,你就恣意妄为了,想怎么来就怎么来了,那就可能给国家带来灭顶之灾。正是看到了这一点,孔子才一再要求统治者端正自己、以身作则。


而要造成良好的社会风气,除了最高统治者要以身作则之外,还要任人唯贤。孔子对这一点也发表了很好的意见,我们下一次再接着讲。

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用户评论
  • 烟霞海棠

    傅杰老师讲《论语》,讲的魅力无穷。我们十多亿中国人,没有人不知道孔子和论语,每个人的言行举止都或多或少有孔子的影子和基因。但又感觉到是局限在模模糊糊的大约的了解知道。因为论语的古语晦涩,不成体系,难以消化记忆。听了傅杰老师的每日论语,感觉春风化雨,一段段拗口的语录变成了一片片优美的散文,因为傅杰老师讲的通透,讲的好听,讲的明媚,感觉两千五百年前那位中国人的老爷爷并不是那么的威严生硬冷峻,而是和蔼可亲呢。家规严,家风淳,家教正。是孔子爱子孙爱的深沉,大爱无疆啊。

  • 冬之雪_d0

    上有所好,下必甚焉!

  • 蔚蓝天空_ih

    通俗易懂,受益匪浅!

  • 我是刘艳秋哦

    今天的知识卡片上的红圈里,不该是“政”,而应该是“正”。

  • 何振兴0

    已读文稿

  • 穿云雁1

    正己,正人。己之不正,何以正人?孔子的深层含义,大概是首先要端正自己,然后才能纠正别人吧!责己严,方能约人直。

  • ASlowSong

    君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。

  • 陆安_QQ

    娓娓道来

  • 维尼宝贝pooh0608

    早上好☀️☀️☀️