如果一个人只知道一个中国古代的诗人,那么这个诗人很可能就是李白;
如果一个人只会背一首中国古代的诗歌,那么这首诗很可能就是李白的《静夜思》。有一个不是段子的真实故事:约二十来年前,著名科学家张信刚教授受命担任香港城市大学校长,张校长除了突出的科学成就,还是一位中国传统文化的爱好者与研究者,因此他希望也培养学生有这样的爱好。而当时的香港城市大学主要招收的是理工类学生,据说张校长找一个学生问:“会背中国古诗吗?”学生回答:“会。”张校长说背给我听听,一听就是床前明月光,再问就没有了。一连问了四个学生,结果竟都一样,让张校长深感失望。这自然说明那时的香港中小学教育对中国传统文化的教学不够重视,但也说明李白的诗有多家喻户晓,有多深入人心。
我们今天要读的是李白的《夜下征虏亭》,征虏亭在南京,是东晋时的征虏将军谢石建起来的,所以叫征虏亭,连中国史学名著《资治通鉴》里都有它的记载。开元十四年李白从征虏亭出发坐船离开南京去扬州的时候写下了这首诗:
船下广陵去,月明征虏亭。
山花如绣颊,江火似流萤。
第一句交代自己要去的地方,船下广陵去,广陵就是今天的扬州,今天扬州出版社就叫广陵书社。第二句交代自己离开的时间和地点,是晚上月色笼罩下的南京征虏亭。后面两句写所见的景色,一句是山花如绣颊,绣是锦绣的绣,颊是脸颊的颊,古代的女子常把胭脂涂在脸颊上,如红色的锦绣,所以她们的脸颊称为绣颊,这里是用少女的红脸颊来比喻红彤彤的山花,来形容山花的鲜艳娇美。最后一句是江火似流萤,江火是江船中的灯光,萤是萤火虫,流萤是飞动着的萤火虫,这里是用飞来飞去的萤火虫来形容倒映在江中的闪烁着的渔火。
跟“床前明月光”一样,这首诗在我看来也是最适合孩子们诵读的,第一它跟《静夜思》一样语句通俗,语言明快,第二它跟《静夜思》一样比喻巧妙,而且能激发起你的联想与想像,画面感非常强,使作者所写的春江花月夜的景色如在我们眼前,令人过目不忘。第三它的情绪健康,读来让人神清气爽。在初学的阶段,我们就应该多读一些有这样鲜明的形象。用这样的明快的语言,带这样健康情绪的诗。
感谢傅杰教授!知来处,明去处。我们学习的年代,有一种对祖国文化莫名其妙的轻视,可又不能真正身处西方的文明,于是身如浮萍心陷混沌,听读之后不敢说清明了,但至少明白了一点今日之现状何以至此。
非常喜欢听老师讲的诗词
学习了,感谢老师
hello
有来处,方知去处。中国文化是一条从未中断过的长河,从思想到语言, 传统文化都无所不在的影响着每一个中国人。了解传统文化观念、诵读传统文化经典,是每个有文化追求中国人的必修课,我在小乘学堂跟你一起学习传统文化经典。
如果你还觉得没事干,可以听听傅杰教授的讲座。 我非常喜欢傅杰教授的讲座,不喧闹,不急躁,娓娓道来,沁人心脾。
傅教授知来处的解说—以贯之,透彻解气!