056·特别节目| 钱钟书的巨作《管锥编》要怎么读？

在喜马拉雅聆听傅老师的《论语》课，是我做出的少有的正确选择之一（这辈子做出了太多令我遗憾的选择）。从先生的讲授中，能感受到先生好学、严谨、谦逊的崇高品质，也能感受到先生的渊博！也能感受到先生对后学语重心长的萦怀之情！我常感觉自己太无知、不学无术！很想通过学习充实提高自己，似乎又不知道从何学起，幸得先生指引，我将抓紧余生，努力学习，丰富自己的精神世界，力争成为一个有内涵、有品位的人！努力活出个精彩的、无怨无悔的人生！

讲完论语，老师讲讲《管锥篇》吧，好期待

“为往圣继绝学”，仿佛就是钱钟书先生、胡适先生、李泽厚先生等等让我们“心向往之”的大师们的使命！这些令我们仰慕的老师们又像火炬一样，照亮我们前行的路！跟随傅杰老师学习，也有这样的人生体会和感动！我们可以聆听到傅杰老师的声音，这也是时代赋予我们的契机和缘分！要珍惜，要感恩的。我们听傅杰讲《论语》，讲国学，就是在继承古圣前贤的智慧文化，而我们自己虽然力量微薄，但也可以学习傅杰老师的精神，把中华民族优秀的文化传承下去，无论是在家庭里，还是在朋友中。特别是要把“爱”、“国学”、“价值观”，传承给我们的孩子，这是我们中国人的宝贵财富，这是我们中国人的独特人格，这是我们中国人的“梅花品质日月魂”。

我是一名石油工人，转战祖国东西几十年，枕边永远有一本书叫<围城>。对钱先生的崇拜，无法用语言形容！由于水平有限，多少年来只能看着书店书架上的<管錐编>，从未敢捧读。谢谢傅教授的介绍，您何时能给我们讲讲这本书？

锥，读四声？

听完，觉得几乎都是编外话。

傅杰老师讲的太好了

讲述主题中心之前，关于题外话、缘由等等正确的废话太多太多，真正的这本书介绍应作为重点重点，要突出重点

感谢老师。题目是管锥编怎么读，但是内容都是老师读管锥编的历史居多啊。

这一讲节目讲了《管》是什么书，有什么价值，钱钟书的厉害等内容，所以这一讲讲述的内容与题目是有点跑题偏题的。