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102.杰西的杏仁核不仅帮他注意到危险,也帮她寻找安全、快乐的机会。如:学校
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如何从童年创伤中复原
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103.长期压力使杏仁核处于应激状态,还会抑制前额叶皮层和海马体的活动
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102.杰西的杏仁核不仅帮他注意到危险,也帮她寻找安全、快乐的机会。如:学校
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102.杰西总能先于别人发现愤怒和危险
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101.杰西担心自己和母亲的安全,特别注重训练自己保持清醒
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100.杰西觉得自己在家里比在学校里用脑多,要时刻关注姐姐情绪变化,保持警惕
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99.任何形式的痛苦,长时间持续会导致抑郁,但也会保护免受影响
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98.受虐待孩子体验愤怒情绪越多,越会时刻保持警惕
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97.受虐待的儿童善于从愤怒中发现一种情绪
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96.来自问题家庭的学龄前儿童已经比同龄人更加关注某些细节
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94.遭受暴力的儿童杏仁核活动水平比较高,习惯于时刻保持警惕
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