第16课
1、结合科判,如何直指见性不迁?与不动、不失的区别?
2、念头念念不息,如何观心?四运念?
3、万法无常,为何有不灭之法?
4、如何理解“其水云何?”三岁见之此河与现在相同?为何王称无异?若期间瞎了眼,变与不变有哪些?为什么?
5、见河之见指的是什么?不变的是什么?变的又是什么?究竟有没有变?老人之见物昏花,不变的是什么?变的又是什么?
6、见?见精?见性?不生灭性?灭与不灭的关系?
7、如来如何直指见性不失?不失为何言失?不失之喻义?
8、法身能见到?如何理解如来身体?
9、你颠倒了吗?何处颠倒?何为颠倒相?于心?于身?
10、分析大众为何不知身心颠倒所在?
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