《观察儿童解读儿童》第三章语言领域“三、阅读与理解”
以上内容来自专辑
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- 《观察儿童解读儿童》第三章语言领域“三、阅读与理解”2413:00
- 第四章 探究式学习环境创设 第一节《幼儿探究性学习》2015:58
- 第二部分《幼小衔接课程探究性学习环境创设》4807:58
- 幼小衔接课程指引（上册）第三章一日活动的实施策略《第三节户外活动》2617:47
- 教师2903:37
- 幼小衔接不再难：北师大第五版教材的全方位支持4410:08
- 虞永平：开展幼小衔接，必须充分关注三个问题3012:22
- “三个回归”让幼小衔接更科学4111:41
- 观察儿童解读儿童《3——6岁儿童发展指南关键发展性指标解析二》“第二章健康领域”3308:08
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用户评论
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晚上好，主播专辑录制的非常不错，您是使用什么设备录制的呢，可以互相交流一下吗？