打开APP
第四章 探究式学习环境创设 第一节《幼儿探究性学习》
00:00
15:58
以上内容来自专辑
探索,成长的力量
1197
1
免费订阅
《观察儿童解读儿童》第三章语言领域“三、阅读与理解”
24
13:00
第四章 探究式学习环境创设 第一节《幼儿探究性学习》
20
15:58
第二部分《幼小衔接课程探究性学习环境创设》
48
07:58
幼小衔接课程指引(上册)第三章一日活动的实施策略《第三节户外活动》
26
17:47
教师
29
03:37
幼小衔接不再难:北师大第五版教材的全方位支持
44
10:08
虞永平:开展幼小衔接,必须充分关注三个问题
30
12:22
“三个回归”让幼小衔接更科学
41
11:41
观察儿童解读儿童《3——6岁儿童发展指南关键发展性指标解析二》“第二章健康领域”
33
08:08
幼小衔接需要关注儿童学习特征
21
10:23
主播信息
听友479020590
15
加关注
用户评论
还没有评论,快来发表第一个评论!
猜你喜欢
4838
探索,成长的力量
9212
成长的力量
2006
自我成长的力量
8515
自我成长的力量
1.04万
自我成长的力量
532
自我成长的力量
相关推荐
学习与探究英语三年级
动物儿歌学习与探究
探究小学生学习英语
一探究境
三年级英语学习与探究
四年级英语学习与探究
学习与探究四年级下英语
三年级学习与探究英语
学习与探究三年级英语
英语学习与探究三年级
6000-3.4 学习环境-学习不好怪环境咯?
雅思天后刘薇
8625
619_探究(中)
隽胖胖
2.12万
620_探究(下)
隽胖胖
2.10万
618_探究(上)
隽胖胖
2.11万
输液利弊探究
回到2049
4.03万