如何看待社会变迁对学前教育的多维度影响

社会变迁对学前教育产生深远影响，既带来机遇也带来挑战。高度科技化作为现代社会的显著特征，对学前儿童发展环境产生双重作用。需全面分析社会变迁的利弊，关注其对儿童心理、行为等方面的潜在负面影响，并采取有效措施应对。学前教育应不断创新，适应社会发展需求，为儿童营造健康、积极的成长环境，促进其全面发展。

阎水金

华东师范大学学前教育系副教授

曾任上海市教育学会幼儿园教育专业委员会副主任

华东师范大学附属幼儿园园长职务

华东师范大学学前教研室主任

华东师范大学教育系副主任