【听书】《反思的爱:看见自己,看见孩子》-第三章5

【听书】《反思的爱:看见自己,看见孩子》-第三章5

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对于自己更了解和关心的人,我们会更多地开启镜像系统的共情回路,而对于不了解或不关心的人,我们会关闭或抑制共情回路的使用。

过少的共情会让孩子觉得他们不被关心,没有得到足够的安抚和慰藉,而过多的共情又会加剧孩子的情绪痛苦。

最关键的是,父母对孩子的共情需要以孩子的需要和利益为准。如何共情会因不同的孩子而有所不同。

当孩子感到痛苦时,共情不总是必要的。善于反思意味着要灵活变通。父母要试着了解孩子有多沮丧,他们真正需要的是什么。

想让孩子被理解、被安慰,与你有联结,你可以更多地使用共情的方式。想要支持孩子发展复原力,可以用“你会没事的”类似的话来回应他。
所有这些都取决于你是否可以读懂孩子给出的线索,并在当下给予你认为他们所需要的回应。

太多的语言联结或者共情会让关系变得很不自然,适度就好。
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