5.1.3融入学习单设计，开展工学语言集训，组长和组员的语言句式清单
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- 5.1.1如何组织组内共学：如何制定组内共学规范，含义、缘由，步骤1914:29
- 4.3.3结合我的目标来提问，教师提问示范秀，两个提问的视频资源5408:53
- 4.3.2体积单位之间的进率和解决问题的策略，困惑回应202407253714:18
- 4.3.1如何提出我的问题：含义，缘由，困惑、溯源、类比、关联和批判之问4920:56
- 4.2.2创意应用：完成学习单师生大pk ，用三色笔记录不同的思考4014:49
- 4.2.1如何完成我的研究：含义，缘由，梳理信息，完成任务，回顾总结3408:01
- 4.1.2创意应用：提炼我的目标~圈画，勾连，批注，自评，具体示例4109:09
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