据媒体报道,作为服装设计专业的学生,刘远奇在岳阳县职业中专毕业后,考入湖南师范大学服装与服饰设计专业就读,目前已保研至清华大学美术学院。
曾经的中专生保研清华大学,舆论称刘远奇为“励志”女孩,也有不少网友将其视为“逆袭”榜样。但不论“励志论”还是“逆袭论”,都暗含把中职视为“低人一等教育”的意思,而不是将上中职作为学生结合自身兴趣、能力做出的自主选择。
实际上,把职业教育建设为类型教育,未来上中职,中职毕业后进本科,完成本科学业后读研究生,未来会成为更多中职学生的学业与职业发展路径。
也因此,中职学生拥有了和普通高中学生平等的求学、升学与职业发展机会。这也表明,只要是学生根据自己的兴趣、能力做出的选择,无论中职、高职,还是普通大学,都值得鼓励和引导,都能成为高素质人才。
刘远奇从中职开始,专业就是服装与服饰设计。而据报道,她在本科求学期间,就获得过包括2022第四届香港当代设计奖银奖等多个专业奖项,可谓拿奖拿到手软。这与她在本科期间的努力分不开,但也离不开她在中职打下的专业基础。
有人认为,初中毕业上中职,是分数达不到普高录取要求的“退而求其次”的选择。但从人才成长角度看,学生有对某一专业的兴趣,自主选择进入中职学校,可能更有利于培养其专业技能,也能为未来成为高素质技能人才打好基础。
一些人对中职的认知,可能还停留在毕业就工作、很难再发展的刻板印象里。但事实上,中职生的学历“断头路”,早已经被打通。而据了解,我国中职毕业生毕业后选择继续升学的,已经超过七成。
一名中职毕业生既可参加职教高考,又可参加普通高考,进入高职或者本科院校继续学业。在本科毕业后,还可以根据自身的兴趣、能力,再选择继续攻读专业硕士研究生等。
相对于普高学生来说,中职学生只要努力学习,在中职期间可以培养自己的一技之长。一些家长对中职的认识误区是,进中职之后,学生学不到什么东西,就“混日子”。这显然是一种偏见。
近年来,中职学生获得全国及世界技能大赛冠军、中职毕业生进国内外名校深造的消息,均引发舆论的关注。
可喜的是,这些消息让大家看到中职学生也有发展前途;遗憾的是,还有很多人把这视为个别中职生的“人生逆袭”,而非一名学生自主做出的适合自己的学业与人生发展规划。
当前,我国社会还存在中考后的普职分流焦虑。缓解普职分流焦虑,不是取消中职,只发展普高,让所有学生上普高,而是应该办好职业教育。
这也要求,要提高职业教育质量,让上职校的学生能接受高质量职业教育,同时拥有和上普高学生一样的升学与职业发展机会。每个学生的兴趣、能力不同,只有创造多元选择机会,才能让学生成为最好的自己,都有更加出彩的人生。
如此看来,刘远奇保送清华,给学生和家长的启示是,对职校生该改变传统观念了。对职校生也不要人为设限,相信随着国家努力推进相关政策的落地,给予职校生平等的求学、升学机会,会有更多职校生在更大的舞台上施展自己的才华。
岀鳕目!骗天师!