袁枚-所见

袁枚-所见

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《所见》

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

有些大人,就爱跟小朋友们套近乎。比如说,你们一家去了海边玩儿,刚回来,就碰见了邻居王叔叔,王叔叔看见你,摸摸你的头,说:“你们去哪儿玩了呀?”虽然你跟王叔叔不是很熟,也不喜欢他摸你的头,但还是要讲点礼貌!只好说:“王叔叔,我们去海边儿玩儿了。”结果王叔叔又问:“你们在海边儿玩啥了?”哎呀,真想结束对话,但还是硬着头皮说:“玩沙子呀、海水呀,看小鱼儿啊!”

这还不算完呢,接下来的几天,每碰见一个邻居、长辈,几乎都要问一遍这些问题,“前几天去哪儿玩了呀?”“在海边都玩儿什么了?”真是无聊,每次都是这些问题,每次都要把回答重复一遍。好烦呐,大人怎么老是问这些同样的问题。

不过呢,大人也没有错,他们是关心你,想和你找到话题,才问你这些问题的。其实,我们也不用每次都回答相同的话,说一些有意思的事情,聊天就不会干巴巴的了。

比如说,“我们在海边玩沙子,爸爸把我埋在沙子里,只露出两只眼睛。结果妈妈回来,没看见我,正到处找我呢,我突然从沙子里蹦出来,大声喊‘妈妈,我在这儿呢’!妈妈吓了一跳,还把我和爸爸训了一顿,说我们俩捉弄她。其实我们只想和妈妈开个玩笑,给她个惊喜,不过我也知道了,以后不能吓唬妈妈了,她胆子比我还小。”

你看,这就是有意思的小经历。以后写作文,我们就可以把这类经历写进去,既有趣,还有真情实感。

今天读的这首诗,也是诗人一次有趣的经历,清朝诗人袁枚在旅途中,看见一个骑着黄牛的牧童,牧童正高兴地唱歌呢,歌声又清又亮,隔老远就能听到。忽然,歌声没有了,怎么回事?牧童嘴巴紧闭着,眼睛直勾勾地盯着一只蝉,蝉正吱吱吱地叫呢。原来他是想捉蝉啊!

那么,蝉究竟捉没捉到呢?诗人没说,就需要我们去想象了。我们在给别人讲故事的时候,也可以学学诗人袁枚,说到重要的地方,突然停住,吊住别人的胃口,这么一来,别人就会全心全意听你讲,你自然就获得关注了。这可是一种很实用的说话技巧,许多大人都不会呢。



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