联结与信任

给予孩子足够的安全感，让孩子形成能够自我安抚的”内在声音”。
接纳孩子，热情地接受他的“当前状态”。
充当称职的搭档，当孩子因焦虑而逃避或呆住时，我们小心地轻推他，让他摆脱出来。
我们平时对待孩子的方式，决定了他的“内在声音”，也就是他看待自己的方式。孩子把从外界（最初主要是父母这里）听到的声音渐渐“内化”到自己心里，然后在相应的情景下反馈出来，变成对自己说的话。我们只有在充满关怀和爱的关系中，才能发展出自信的“内在声音”。