小学生校内死亡，需要理性关注而不是添油加醋 | 新京报快评

近日，安徽省合肥市蜀山区稻香村小学一名学生，在放学后足球训练中出现身体不适，经抢救无效死亡的消息牵动网友心弦。

据新京报报道，针对此事，11月3日，合肥发布蜀山区有关情况通报称：令人深感痛惜的事情发生后，合肥市和蜀山区高度重视，立即成立联合调查组，已开展全面调查，有关调查处理结果将如实及时向社会通报。目前，学校负责人薛某已停职，并与第三方人员足球教练张某某和闫某某一起，正在接受相关部门调查。

最近，课间10分钟变“安静课间”“圈养课间”问题，引发舆论关注。对此，教育部有关负责人表示，坚决纠正以“确保学生安全”为由而简单限制学生必要的课间休息和活动的做法；将指导地方和学校科学实施管理和安全防范措施，让孩子们快乐放心活动。

然而，结合当前校园学生意外伤害事故处理情况看，让孩子们快乐放心活动，恐怕也需要先给学校吃一颗“定心丸”。

学生在校园猝死，这对家长来说，无疑是晴天霹雳、人间至痛之事。家长由此产生对学校、老师是否存在体罚、是否抢救不及时等的质疑，在情理之中。相关方面当然应该严肃对待，切实回应家长质疑。

这依赖于依法依规的调查。在这方面，当地教育部门及时组成联合调查组是一种有力的回应。但还没有得到调查结果前，就对学校负责人进行停职处理，却也值得商榷。

此外，在这名学生的死亡原因调查清楚之前，网友也不宜“脑补”所谓的教师体罚、没有及时进行抢救等情节。之前，对于某地某校发生的学生失踪案，就有不少网友“脑补”孩子器官被贩卖、毁尸，这些后来都被证明是谣言，却对学校名誉造成了很大伤害。

显然，在调查正在进行之时，不宜盲目给学校扣上体罚的帽子。否则，更多学校取消中长跑，取消足球、篮球训练，把学生关在教室里做作业的场景，就不难想象了。

对于在校园里发生的意外事件，社会理应关注，但需要理性关注，而不应添油加醋、乱加枝节。

课间十分钟消失，已给全社会敲响了警钟，那就是要为学校办学营造良好环境，包括舆论环境。显而易见，一有意外事故发生就对学校恶意揣测、造谣传谣，不可能给学生带来好的教育。这也提醒教育部门，面对由学生意外事件引发的舆情，不能被舆论牵着鼻子走，而要坚持依法治教，清晰界定学校、老师应当承担的责任。

我们期待相关调查结果能给学生、家长及学校、老师一个公正回应。一旦查实学校、老师有失责之处，必须依法依规处理，但在调查结果出来之前，还是不要恶意造谣传谣，以免误伤任何一个无辜者。