亨德尔《G大调恰空舞曲》HWV 435（节选二）（吉他 纯享版）

亨德尔的音乐教师﹣﹣弗里德里希·威廉·查豪（一六六三﹣﹣一七一二）是一位优秀的音乐家兼作曲家，他在教学方法、艺术气质、音乐理论及作曲法上均对亨德尔有巨大的影响。他性格开朗而又善良。他十分敏锐地查觉到亨德尔非同一般的音乐天赋。他喜欢小亨德尔甚至到了不知道怎样表达自己的受抚的地步。他尽全力给自己的学生打下坚实的和声学和作曲法的基础。他教给学生怎样以完美的形式表达美妙的乐思。他还开阔了亨德尔的音乐趣味，向他展示了古今意大利和德国名作曲家的作品，尤其指教他研究了德国作曲家罗伯盖尔（一六一六﹣﹣一六六七）、凯尔（一六二七﹣﹣一六九三）等的管风琴复调音乐及即兴风格，并指出各自的优缺点，以提高他的鉴别能力。

作为作曲家的查豪，他的作品虽然较之全盛时期的亨德尔似乎缺乏些宽度、意境、音乐发展的能力，但他音乐性格中的安详、壮健、愉快乐观的因素却给了亨德尔以大的影响。在这方面师生之间极其相似。心地善良、爽直、纯朴、略欠风趣的老师以友爱的精神引导自己的学生。他从不想驾御学生，他知道天才是不能驾御的，他只想尽力把星星之火扇成巨焰，把音乐的小溪疏汇成天才的洪流。他就是这样教育学生的。