老刘的联系方式V信:llsxx666
本讲简介:
“性”字可以解释为天地万物公共之理在人之所禀受,“气”字可以解释为在人的生理基础上所焕发的生命力。阳明先生说“生之谓性”,其中的“生”字就是“气”字的意思。先解释下“生之谓性”,这句,这里的“生”指人的出生、成长,程颢提出“生之谓性”,因为天地自然而然产生万物,这个功用一旦赋予人,才有人的产生和存在,天地“生”的功用施措于人身,就可以换一个称作“性”的名称。“气”的定义是指在人的生理基础上所焕发的生命力,因为天地具有的“生”之功用也是“生命力”的表现形式,从这一相同的属性出发,阳明将“生”说成了就是“气”,既然前面说了“生”就是“性”,而“生”就是“气”,自然而然“气”也就是“性”了。
本讲原文:
来书云:“有引程子‘人生而静,以上不容说,才说性便已不是性。’何故不容说?何故不是性?晦庵答云:‘不容说者,未有性之可言。不是性者,已不能无气质之杂矣。’二先生之言皆未能晓,每看书至此,辄为一惑,请问。”
“生之谓性”,“生”字即是“气”字,犹言“气即是性”也。气即是性。“人生而静,以上不容说”,才说“气即是性”,即已落在一边,不是性之本原矣。孟子性善,是从本原上说。然性善之端,须在气上始见得,若无气亦无可见矣。恻隐、羞恶、辞让、是非即是气。程子谓“论性不论气,不备;论气不论性,不明。”亦是为学者各认一边,只得如此说。若见得自性明白时,气即是性,性即是气,原无性气之可分也。
心,性,气原本是一物吧?只是表现形式不同,如同水的三种形态,气体为汽,液体为水,固体为冰,其实本质是一样的。
向圣贤学习,传承优秀传统文化。
性的外延部分是气,可以理解为,象吗
老刘说心学 回复 @听友284526774: 可以理解为:气是性的用,即性是体气为用
猫有猫性,狗有狗性,这样想感觉明白了呢
至圣先贤俱是我们学习的榜样行动的标杆。
存天理致良知,修身养性
从程颐先生始,儒学引入形而上之论,让儒学赋予神秘感,而祈望获得与佛道一样的不可言性。但是,儒学的价值却恰恰在于它的平实性与可告知性。不知道由此产生的效果是提升了儒学的品味,还是拉开了与大众的距离?
知行合一,致良知。
谢谢,老师
修身养性,向智者学习🌸🌸
老刘说心学 回复 @云_Wxf: 向圣人学习的路上,我们一起相携共进