财务分析篇:资产负债表—“预付款项”的概念

财务分析篇:资产负债表—“预付款项”的概念

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【文稿:】

今天我们继续讲解资产负债表中的科目,叫做“预付款项”,讲正题之前先给大家提个醒:目前为止讲过的所有科目都是资产负债表中的科目,准确的说是资产负债表中的资产。换言之,目前为止我们学过的所有科目都属于企业的资产,希望在今后的学习中大家能时刻保持这种“归类”的意识,这有助于你更清晰的了解企业运转时的来龙去脉。


今天要学的是企业的资产,准确点说是流动资产,名字叫做“预付款项”,当我们学习过应收票据和应收账款之后,预付款项理解起来会容易很多。生活中我们时刻扮演者买卖的角色,而公司也同样如此,公司也需要和其他公司进行买卖交易。有时候要向上游企业买原料,有时候要向下游企业卖产品,而预付款项主要发生在与上游企业的交易往来。


假设我的公司需要采购一批原材料,这时候我就属于买方,A公司是我的供应商,他会把货卖给我,这时候A公司属于卖方。作为买方我需要付的是“钱”,而作为卖方对方需要付的是“货”。道理是这么个道理,但交钱和交货的时间并没有同时进行,而是我预先支付给了A公司一笔钱,而A公司的货却没有发给我,而是承诺会在未来某一时间交货给我。


这时候我提前支付了一笔钱却没收到货,而这笔提前支付的钱就属于“预付款项”。假如这笔钱是100万,那么我公司的预付款项这一栏会多出100万。这时候我们来思考一个问题:上文说过预付款项属于公司的资产,这是为什么?所谓的资产可以简单的理解为值钱的东西,当我拿着100万的时候,100万属于我公司的资产,相信这一点所有人都能理解。


现在我把钱付给了别人,按理说我的手里没有了100万,资产也应该消失了才对,但为何这笔100万的资产还存在呢?答案很简单,这笔100万的资产其实一直都存在,只不过换了一个形式存在罢了,之前我手里拿着的100万可能是现金、也是一笔资产,但现在我把100万提前支付给了A公司,而A公司对应的欠了我价值100万的货 ,这批货虽然还没收到,但货的所有权是我的,因为货物的价值是100万,所以当我拿到这批货的时候,我手里的资产还是100万,从最初100万的现金变为了100万的货物。


从财务角度去理解的话,相当于我公司的货币资金中减去了100万、用于提前支付A公司的货款,而对应的预付款项一栏会多出100万,所以我公司的资产并没有变,只不过从“货币资金”变成了“预付款项”。因为预付出去的钱最终要变成等价值的货再回到我手里,所以预付款项属于公司的资产。至于预付款项如何具体分析,我们留到下期再讲。


进入到基本面教学后内容会比较枯燥,希望大家能时刻保持对知识的热情。所有专业的投资者具备的都是基本面分析的能力,这些知识点不但能帮助你做出正确的投资决策,还能让你更好的理解企业的经营,经济的运转等等,而技术分析只是交易者的心里揣测和图形规律的总结,能达到的高度相对有限。


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用户评论
  • 知足x

    老是应收票据,是指已经收到的票据,到期就能去银行兑现的,对吗?

    小生聊投资 回复 @知足x:

  • 知足x

    虽然很多书本,都有讲解但没您讲的通俗易懂,及背后的原理,老师如果哪天出书的话,我很愿意买一本潜心学习。

    小生聊投资 回复 @知足x: 等以后出书了,第一个通知你

  • 听友320648406

    老师今天复听市盈率一课在大盘找到了特变电工这只票子市盈率只有5看了财务报告和往年营收增长觉得这只基本面各方面资质都不错不知为什么不火,求解读谢谢!

    小生聊投资 回复 @听友320648406: 问题有两个:他的股价表现挺好的,把眼光放长一些,不要总盯着最近几个月的股价看,长期看他的股价表现的不错。第二个问题,最新一期的财报利润增速明显下滑,带着这两个问题再去看一遍股价,会有不一样的理解

  • 黄色韭菜

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  • 黄色韭菜

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  • 知足x

    经济史是无休止的编造谎言和虚假故事,而不是真理。获得财富的方法是认识到它的假象并投入其中,然后在假象被公众认可之前退出游戏。 索罗斯 列如,炒邮票,炒藏獒,炒古玩,炒玉石,还有近20年的炒房价,我觉得可以验正索罗斯的话。 下一个炒的会是什么呢? 我不知道,我只知道我需要提高我的认知,积累我的本金,等一运以跨越阶级! 感恩老师所教的一切!谢谢您

  • 知足x

    我想回答老师,投机与买彩票的区别。 买彩票靠的是运气,概率太低了。 投机是零和博弈的游戏,这是您给我上的课呢。 投机也有规律可循,这个规律我认为是人性和情绪。 投机像山岳般古老,现在发生过的事,以前发生过,将来还会发生,不变的市场源于不变的人性,技术形态可能会变,但人性可以预期一千年不会改变。

  • 知足x

    不枯燥,认真学习中。 我是今天中午那个底层想跨越阶级的投机者,感恩遇见老师,要不然这些知识我都不知道去哪里学!