17【段位管理】孩子的时间管理管什么?

17【段位管理】孩子的时间管理管什么?

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在易效能亲子时间管理系统中,是如何划分0-12岁孩子的时间管理段位的呢?每个阶段对应的目标是什么呢?

NO.1:0-3岁,培养生活规律(吃、睡、动);

NO.2:4-6岁,建立生活习惯,训练基本生活技能;

NO.3:7-9岁,熟练生活技能,开始培养学习习惯;

NO.4:10-12岁,进入自我管理。


理想状态是:家长协助孩子循序渐进,每个阶段聚焦重点,逐个击破。孩子会在不断做到的过程中,建立自信。孩子的年龄与所处段位一致或处于更高段位,淡定从容。


而现实中呢?大多数家长会在孩子的“问题”集中爆发后才开始全方位教育孩子,孩子的年龄与段位不匹配,一地鸡毛,那就需要从现处的段位开始稳扎稳打,步步为营。


整体来讲,孩子的时间管理首先解决效率低,生活无序、没时间的问题;再解决有时间,怎么花时间。


本节小问:“您的孩子年龄与时间管理段位是否匹配?”


期待在评论区看到您的答案,下期节目见!

以上内容来自专辑
用户评论
  • 热爱挑战之梦越

    几个月的孩子培养习惯会不会不好?比如我读书给他听。

    Sclja_427 回复 @热爱挑战之梦越: 只有好处!你这个时候读书,孩子不一定能听懂,但喜欢听你的声音。你可以边读,边把绘本中的各种东西只给他看。等孩子长大一点,可以让他看图找东西,数画里有多少小鸟等等!这样可以培养小朋友的专注力和观察力。阅读绘本是我最喜欢的亲子时光之一!我的孩子就是几个月大开始读纸皮书。每晚睡前就让他自己挑。也许他会每天挑同一本书。让他去,你觉得闷,可小朋友们的思维不是这样的。加油啊!喜欢读书的孩子一般都会喜欢学习的。

  • 小牛牛迷你世界

    孩子实在逐渐的做到当中确认自己的能力,这是一个循序渐进的过程!每个阶段抓重点! 0-3岁 培养生活规律(吃、睡、动) 4-6岁 建立生活习惯,培养基本生活技能 7-9岁 熟练生活技能,培养学习习惯 10-12岁 进入自我管理 孩子的时间管理: 初级管理:效率低,生活无序,没时间! 高级管理:有时间,如何安排!

    1387677bxwm 回复 @小牛牛迷你世界: 谢谢课代表

  • suisuinian_a9

    孩子超过12岁了,哪些方法适用些?成人的还是孩子的?

    丫丫老师_易效能 回复 @suisuinian_a9: 进入青春期的孩子,身边的环境对孩子的影响力增大, 父母更要做好榜样, 和孩子做朋友, 了解孩子的想法很重要. 切忌教条的照搬“招式”来“管教”孩子. 推荐家长听听叶老师的成人时间管理课, 加深对时间管理的理解, 结合孩子的状况来找到切入点. http://t.cn/RttFdyk

  • apple_f4j

    感谢丫丫老师,听了音频不断反醒,是自己太焦虑了,忽略了孩子感受,必须同孩子一同来改

  • 弯弯Sherry

    成人的时间管理不完全适用于孩子。所以不能完全照搬。设定阶段性的目标,持续性强化。每三年为一个阶段。四到六岁,培养生活习惯和独立性。如果能按照分级管理的制度,阶段性的培养,不急不躁。每个阶段完成当下的重点任务。逐个建立好习惯。养育孩子会更加淡定从容。孩子也不会有过大的压力和抵抗。他们更容易完成当下匹配的任务和挑战。孩子们会更有信心,孩子们是在不断地做到当中确认自己的能力。这是一个建立自信的过程。提前了解孩子在各个阶段的目标关键。设定目标。制定规则,标准统一。高精力代表着思维敏捷,情绪稳定。才能具备处理复杂问题的能力。

    1377558xtbk 回复 @弯弯Sherry: 总结的很好

  • 耳火云

    孩子10岁,多是9:30睡觉早上7点起床,中午正常有30-60分钟的午睡。即使学校有活动也会保持躺5分钟的习惯。孩子有兴趣班,一周兴趣班的可有8节,周末保证孩子有不低于2小时的户外活动

    丁会丛 回复 @耳火云: 感觉孩子很累

  • emenemen

    请问,生活技能有清单吗?

  • 鱼缸里的鲨鱼啊

    老师,怎么能够加入您说儿童的阶段时间管理

  • Ray_i

    重复聆听,认真分享,最近也在影响自己的家人

  • 轻晨欧

    老师好,我家孩子2.7岁,我是习惯早睡,孩子基本23点才睡,偶尔22点睡。白天老人带午睡2到三小时,求引导早睡的方法,谢谢