解惑019丨孩子间的问题该由谁解决？不要让你的爱变为碍

有一个朋友就问我一件事情，这件事情呢，是在新闻里边被一些社会媒体包括一些家长在热议、讨论、分析。两个孩子，其中一个小孩呢，可能对同学的有点不尊重或者欺负同学。结果这个小同学的家长就把那个小孩给杀了，由此而引起一系列的事，社会都在讨论，这个具体的细节呢，我不多说，我只是从这个事里边，应该看到什么、总结什么、注意什么，我给大家做分享。因为孩子被杀这就是一个悲剧，我们不希望这样的事情发生，但是这个事情发生以后，我们该吸取什么这个务必要注意。我觉得第一个就是我们要特别重视孩子良好的品质和行为，良好的品质和行为表现为什么呢？这个孩子就是说，不管你自己身强力壮，自己学体育比一般的小朋友长得高，或者说有的时候可能是力气大等等，不管他自然差异不管他，一个有良好品质和行为的孩子是什么呢？是爱护小同学，尊重小同学，体谅小同学，注意这种爱护、尊重、体谅是一个孩子良好品质的一个重要方面，大家想想，一个小孩自己身高比别人高、自己学体育，说白了也比别人能打，但是绝不仗势欺人，而是体谅别人、尊重别人、关怀别人、团结别人，大家想想如果我们孩子有这样良好的品质和行为，这一辈子招灾招难的可能性就非常小，如果你没有一个良好的品质和行为的话，有的时候哪怕你很强势，就是我打的过别人，但是你种下的这个因有的时候会引了一场灾难和报复。所以我觉得我们每一个家长一定要培养孩子良好的品质和行为，让我们的孩子在生活中间去团结小同学、爱护小同学、尊重小同学，这样的话大家互相尊重互相爱护，对孩子是一个非常好的保护。

第二个就是我们从孩子身上要溯源，溯源就是找到原因，一定要看到家长家风和家教的作用，那么孩子良好的品质和行为谁给的？实际上绝大多数是家长家风家教给的。在这里面我特别给大家说一下，我在农村的时候，观察有这么一种现象，有小孩欺负别人了，家长高兴，觉得自己的孩子没受屈，把别人给打哭了，觉得自己的孩子有本事，甚至还鼓励自己的孩子，意思是还得打，也打过人家了，自己的孩子没受屈就好。这种现象我见过不少，实际上这就是家长短视或者家长的修为不够而埋下的一个祸根。大家想想你鼓励了你的孩子不吃亏去打别人，那如果对方这个人哪一天真拿着砖头，真拿着木棒进行报复的时候，你想过后果吗？你不要在教育孩子的时候逞一时之快，占一时的便宜，实际上其背后的后果是很严重的。如果你遇到一个老实可靠的人，人家受了委屈了可能忍气吞声，但是你保不齐会遇到一个睚眦必报的人，如果你今天打了他一下，以后他给你的报复是什么？所以我觉得我们家长在家风家教的时候，一定要注意，孩子在任何时候欺负别人都是不对的，当然了我们孩子也不受屈，那么我们教育自己的孩子不被欺负，这是家长的责任，我们每一个家长都不喜欢自己的孩子被欺负，可是我们也不要引导自己的孩子去欺负别人，当自己的孩子去欺负别人的时候，家长不要得意，而且还要教育孩子一定不要这样做，所以我们希望孩子与孩子之间是个尊重平等，谁也不要欺负人，有什么矛盾该化解的化解而不要积累矛盾，不要出现谁欺负谁这种状况，这是我们期待的。家长在家风家教的问题上，一定要正确的价值观，绝不说自己孩子占了便宜了，自己孩子打了别人了，让别人的孩子受了委屈了，有的家长很得意、很高兴，这是非常危险的。所以这个故事就体现了这一点，大家一定要注意。这就是家长朋友我们一定要注意，什么事情要考虑周全，要预见后果，记住我这话，我们在教育孩子的时候，孩子的某些行为发生以后，就一定要预见这个事情的后果。有的小孩打小朋友或欺负小朋友，有的家长就觉得我们孩子没有吃亏，可能家长就高兴，可是这个时候你培养的孩子，他的品质就会出问题，他会仗势欺人。在农村里边，有的小孩比如掰了别人一个玉米回来了，拿了别人一个东西，那么这个时候，家长看到以后还觉得也挺好，带个玉米仿佛不是很严重的事，但是你知道吗，这个后果就是孩子偷一点东西占别人便宜，孩子一个非常恶劣的品质就慢慢培养起来了，虽然是个小事其实有后果。我们有的小孩在家里面吃饭，对自己的爷爷奶奶有的时候不是那么尊重，当然就这一件事上可能也没什么，但是他可能就会造成一个孩子对长辈对老师不敬重、不尊重，这个时候他不好的品质又开始慢慢培养了。我建议我们每一个家长，包括我本人，我们一定要注意在培养孩子的时候，任何一个行为出现了，要考虑到它的后果是什么，他对孩子健康心理的价值观和品格的建设，他的恶劣影响是什么，如果我们从这个角度去看的话，我们做事就会很周全，就会未雨绸缪。我讲到这以后，我们希望从刚才说的因为纠纷而出现一个孩子被杀，这么一个悲剧里边我们需要反思，我们从家长做起，从好的家风家教做起，培养孩子一个良好的品质和行为，从而让我们的孩子既保护好自己，也尊重别的孩子，大家都健康成长，这是我们的目标。