本期我要为你解读的是一本专业分析学历和文凭现象的社会学著作,名字就叫《文凭社会》,副标题是“教育与分层的历史社会学”。
这本书的核心观点是:学历和文凭并不能代表一个人的技术能力和知识水平,要解决文凭贬值带来的问题,只有废除文凭制度,把文凭、学历这些东西跟我们的教育彻底剥离开。
从小到大,我们每个人都会接受教育。不论你上过什么样的学校,修过什么样的课程或者是参加过什么样的考试,在漫漫求学之路的尽头,都会有一纸证书在那里等你。当然了,这不是一张普通的纸,这纸证书会把你标识为“专科”“本科”或者是“研究生”,并且把你归类到“理科”“文科”或者是“工科”中的一类。这张纸在很大程度上决定了你能找一份什么样的工作,展开一种什么样的人生。这张纸,我们给它起了个名字,叫做文凭;同时,我们根据纸跟纸之间价值的差异,把它们区分出了不同的等级,我们也给这种等级起了个名字,叫做学历。
但说起近年来的文凭贬值,恐怕我们每个人都有切身的体会。人们对本科学历见怪不怪,硕士、博士学历也失去了往日的光环。在现在的就业市场里面,硕士学历已经是很多用人单位招聘的底线,而像博士这样十年寒窗才能拿下来的学位,如果没有点海外经历加持一下,都不好意思拿着应聘简历进重点高校的大门。尽管文凭的贬值已经成为了板上钉钉的事实,但还是源源不断的有人通过考研甚至考博的方式,增加自己在就业市场里的竞争力。我们这个社会对于文凭的要求也随之水涨船高。
那么,明知文凭越来越“不值钱”,为什么大家还要如此执着于文凭呢?有时候我们会说,学历和文凭是一块敲门砖,能让我们找到一份好工作,获得更高的社会地位,但事实真的如此吗?
《文凭社会》这本书就指出,文凭虽然重要,但它跟具体的工作技能其实没什么关系。而随着文凭不断贬值,想通过文凭改变命运,也就越来越难了。这本书最早出版于1979年,当时书里就分析了那个年代美国社会广泛存在的文凭贬值的问题,联想到最近这些年在很多国家出现的学历贬值现象,可以说相当有预见性了。
作者简介
兰德尔·柯林斯(Randall Col—lins,1941—),美国当代著名社会学家,现为宾夕法尼亚大学社会学教授。他曾先后在哈佛大学、芝加哥大学、剑桥大学等校任教。其主要研究领域包括社会学理论、社会冲突、社会分层、文化、宗教和情感等。其他论著有《冲突社会学:关于一门解释性的科学》、《文凭社会:教育与分层的历史社会学》、《理论社会学》和《哲学社会学:一种全球知识分子变迁理论》等。
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比较难,比较慢,想有出路,要付出比常人更多的努力和不断的学习充电,还有持续的工作热情、经常的反思和适度的改变与创新。