高中语文选择性必修(中)第三单元第11课《五代史伶官传序》

高中语文选择性必修(中)第三单元第11课《五代史伶官传序》

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五代史伶官传序

欧阳修

  呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

  世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

  方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?

注释

1、选自《新五代史•怜官传》(中华书局2000年版)。《新五代史》是二十四史之一,记载907年至960年间后梁、后唐、后晋、后汉、后周五代的历史。本文是《新五代史•怜官传》开头的短序。古称演戏的人为伶(líng),伶官,在宫廷中授有官职的伶人叫作伶官。

2、岂非人事哉:人事,人的作为。

3、原庄宗之所以得天下:原,推其根本。庄宗,即后唐庄宗李存勖885-926),李克用长子,继其父为晋王,又于后梁龙德三年(923)称帝,国号唐。同年灭后梁。同光四年(926),在兵变中被杀,在位仅三年。

4、晋王:李存勖之父李克用,西域突厥族沙陀部酋长,他的父亲姓朱邪,名赤心,因受唐王朝之召镇压黄巢起义有功,后封晋王。

5、矢:箭。

6、梁,吾仇也:梁,后梁太祖朱温,原是黄巢部将,叛变归唐,赐名全忠,后封为梁王。唐僖宗时,他设计谋杀李克用,李克用也屡次上表请求讨伐他。从此,后梁、后晋之间战争不息,仇恨很深。

7、燕王吾所立:燕王指刘仁恭,本是幽州将领,借李克用的势力夺取幽州,任卢龙节度使。后来刘仁恭归附朱温,其子刘守光后被朱温封为燕王。此处称刘仁恭为燕王,是笼统说法。

8、契丹与吾约为兄弟:李克用和契丹首领耶律阿保机订立盟约,结为兄弟,希望共同举兵攻打朱温。后来阿保机背盟,派人和朱温通好。

9、与尔三矢,尔其无忘乃父之志:与,赐给。其,副词,表示祈使语气。乃,你的。

10、则遣从事以一少牢告庙:从事,官名,这里泛指一般属官。一少牢,羊、猪各一头。古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“太牢”,用羊、猪各一头叫“少牢”。牢,祭祀用的牲畜。告庙,天子或诸侯遇出巡、战争等重大事件而祭告祖庙。

11、及凯旋而纳之:纳之,把箭放好(即收藏在祖庙里)。

12、系燕父子以组:用绳索捆绑着刘仁恭、刘守光父子。911年,刘守光自称大燕皇帝。913年,李存勖派兵攻破幽州,俘获刘仁恭及其族人;刘守光逃到仓州,仍被捕获。父子都被处死。系,缚、捆绑。组,丝带、丝绳,这里泛指绳索。

13、函梁君臣之首:用木匣子装着后梁皇帝、大臣的头。923年,后唐军队攻入开封。后梁末帝朱友贞命令部将皇甫麟杀死自己。皇甫麟杀了末帝,随后自杀。函,木匣。此处用作动词,用木匣子装。

14、还矢先王:先王,指晋王李克用。

15、及仇雠(chóu)已灭:仇雠,仇人、仇敌。雠,与“仇”同义。

16、一夫夜呼,乱者四应:一个人夜里呼喊,作乱的人四方响应。926年,屯驻在贝州(今河南清河)的后唐军士皇甫暉勾结党羽作乱,拥立指挥使赵在礼为帅,攻入邺都(今河南安阳)。邢州(今河北邢台)、沧州(今属河北)驻军相继叛乱。

17、仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。至于誓天断发,泣下沾襟:皇甫暉作乱以后,李存勖从洛阳往东逃,到了万胜镇(在今河南中牟),听说李嗣源(李克用养子,当时已叛变)已经占据大梁(今河南开封),只好命令军队返回。一路上士兵叛逃,失散了一半。至洛阳附近,置酒痛哭。诸将一百多人相对号泣,都截断头发,放在地上,誓死以报。誓天断发,截发置地向天发誓。

19、岂得之难而失之易欤(yú):岂,难道。欤,表疑问的语气助词。

20、抑本其成败之迹:抑,表转折的连词,相当于“或者”、“还是”。本,考究。迹,事迹、道理。

21、皆自于人欤:都出自人的原因吗?

22、《书》曰:“满招损,谦得益。”:《书》,指《尚书》。语出《尚书•大禹谟》。原句是“满招损,谦受益”。

23、逸(yì)豫可以亡身:逸豫,安乐、安逸舒适。指李存勖喜好音律,宠用伶人,以至自傅粉墨,与伶人共戏于庭。

24、举天下之豪杰:举,全、所有、整个。

25、数十伶人困之:伶人郭从谦趁李嗣源攻占大梁,李存勖众叛亲离之际,起兵作乱。李存勖率兵抵御,被乱箭射死。

26、身死国灭:李存勖死后,李嗣源即位(即后唐明宗),群臣中有人劝他自建国号,此事虽未实行,但是庄宗死后,李克用嫡亲子孙都被杀,也可以说是“国灭”。

27、祸患常积于忽微:忽微,极小的事。忽是一寸的十万分之一,微是一寸的百万分之一。

28、智勇多困于所溺:溺,沉湎、无节制。所溺,所溺爱的人或物。

29、岂独伶人也哉:也哉,语气词连用,表示反诘语气。

学习提示:《五代史伶官传序》对后唐灭亡的历史教训进行总结,阅读课文,注意联系作者所处的时代背景,把握文章的主要观点及写作意图。本文以散体写史论,文字平易晓畅,简洁生动,感慨遥深。反复诵读,细加体会。


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用户评论
  • _0712

    每天去学校的路上都听

    劲松311040016 回复 @_0712: 谢谢支持!能有所帮助,深感荣幸。

  • 云卷云舒晓岚

    精彩动听的播讲,棒棒哒

    劲松311040016 回复 @云卷云舒晓岚: 谢谢鼓励

  • 梦汐予

    发现一枚忠实粉丝↑↑↑不装了,其实我也是

    劲松311040016 回复 @梦汐予: 谢谢支持