一万个读者,一万个哈姆雷特,您眼中“拖拉磨蹭“的定义又是什么呢?
动作慢可不一定是拖拉磨蹭,学龄前孩子动作发展不熟练,在成人眼中会“慢”,况且孩子相对于成人的速度,本身就是“慢”的。
有的孩子慢可能是家长过多出手相助减少了训练的机会,导致某项技能的熟练程度滞后于同龄人,有的孩子则可能是被催得太多导致紧张和焦虑,越催越慢。那接纳孩子的节奏,让孩子去尝试会不会又演变成“听任孩子磨蹭?”
当孩子具备完成一件事的能力,却迟迟不去完成,可以把孩子的行为纳入拖拉范围。
本节小问:“您的孩子哪些行为是拖拉磨蹭,哪些是动作慢呢?”
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太现实了,不是孩子太慢,而是家长太急,不能心平气和的陪伴孩子!反思自己了。
“我可以接受失败 但是我不能接受不尝试”11岁的子阅 选择了独自出国上她心仪的学校 我不舍 她这么回答我的 我当下就坦然接受了 而这句话正是丫丫老师您在课堂上讲的
丫丫老师_易效能 回复 @琳_7zl: 希望这句话可以伴随孩子在成长之路上不断突破,遇见更好的自己
请蹲下来,温柔的对孩子说“孩孑,我可以接受你的失败,但不能接受你没有尝试,再来一次吧!不用着急。”
不是孩子太慢,而是家长太急
谢谢老师我又有相信和斗智了,
“我可以接受失败 但是我不能接受不尝试”让孩子适当受挫,帮助她成长,不能代替也不能不管。
动作慢不是拖拉磨蹭,而是孩子的动作不够熟练,我们要给予孩子训练和足够的耐心。 当孩子不愿去尝试时,我们可以对孩子说:我可以接受你的失败,但是不能接受你不去尝试。来我们再试一次。
感恩感谢丫丫老师,让我又有了与孩子二次成长的机会。
老师讲的有道理,期待在实践应用中得到提升
误区2→动作慢=拖拉磨蹭? 父母总是定义觉得自己孩子“动作慢”就是“拖拉磨蹭” “拖拉磨蹭”是一种负面评价,传递着父母的焦虑和紧张 1-区分清楚“动作慢”和“拖拉磨蹭” *很多幼儿并不具备熟练技能,他们仅仅是动作慢 2-“动作慢”和“拖拉磨蹭”的形成原因及解决方案都不尽相同 【针对动作慢】 拆解动作→反复练习,一定要温和坚定地让孩子自己尝试,及时反馈鼓励 【针对拖拉磨蹭】待更新 1-孩子的成长本来是缓慢的,内心提前做好准备,“欲速则不达” 2-不为了省事就替代孩子尝试,会形成长期依赖 3-不要传递成人自己的焦虑和紧张,相信孩子可以做好、做熟练
风入松_9c 回复 @芮Renae: 感谢课代表