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如何培养学生“宽容”
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以上内容来自专辑
教师积极语言在课堂中的应用
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第三节 培养介于关注于自我和关注与他人之间的优势
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如何培养学生“宽容”
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如何培养学生谨慎
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学生懂得感恩,而且认为感恩很重要
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第二节培养关注与他人的优势
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学生做到怎样,就算是热爱学习
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29:57
面对学生很有创造力的作业,教师如何处理
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第一节 培养关注于自我的优势
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积极语言如何培养学生积极心理品质
31
02:01
学生出了问题,语言怎样表达批评
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子意意
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