小学教师面试——课堂语言

课堂用语是否得当，语速、语调、语气、音量、音质、节奏等因素是否适中，都会影响着课堂的感染力和亲和力，影响学生的听课状态，从而影响课堂教学效果。因此，我们一线教师，应该学会锤炼课堂用语，让课堂拥有“清澈”的语言环境。（更新不定时，小伙伴们各方面要求也不要太高，这个主要是小编的一个自我鞭策学习^O^）