家庭社会性教育的操作目标、操作内容、操作空间、操作设计、操作途径。
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毕业于南京特殊教育学院特殊教育专业，从事孤独症教育17年。个案服务时间累积超4万小时。有丰富的孤独症社会融合教育经验。迄今为止共主讲各类社会融合教育讲座四百余场，深受家长认可和喜爱。
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