现代生活中,很多时候都离不开网络。数字产品是社会的大潮流,难以迴避,而如何使用电子产品便变得尤为重要。很多父母在控制孩子使用电子产品时,会控制其上网时间,或给其定规则、定底线(如:作业做完就可以玩)。
而在当代心理研究中,仅从控制时间方面单维度去防止孩子网络成瘾是不足够的,所以出现了一个数字均衡饮食的概念。
网络数据的世界中,除了游戏以外,还有许多具价值或意义的资源。家长在控制孩子网络时间的同时,需要了解孩子使用电子产品的功能或目的是什麽,才能更好的去引导孩子。除了游戏以外,家长了解孩子的兴趣,帮助其接触一下更有意义的事情。若孩子对艺术、音乐有兴趣,网络上的电子博物馆、古典音乐、艺术品等,能给孩子一个看世界和认识了解更多资讯的平台。
而打游戏也不总是坏事,部分孩子能在打游戏的过程中,对游戏的制作产生兴趣。意识到创作游戏,比游戏本身更有意思,有一些中学生甚至已经在开发属于自己的游戏。所以与其通过强硬的手段去控制孩子,引导孩子正确使用网络更能预防网络成瘾。
接下来就让我们一起听听马老师的说法吧
嘉宾介绍:
马信诚心理学家 (Noris)
心理学硕士
注册临床心理学家
教育及发展心理学家
澳洲心理学会正会员
马信诚医疗及社区护理中心总监
Westmead 儿童医院自闭症治疗中文版项目顾问
各位听众如果您有什么关于心理学方面的疑问,可以通过我们的微信公众号平台发送您想咨询的问题。我们会筛选后传达给马老师,欢迎来提问吧!
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