喜马拉雅的朋友,你好!我是傅佩荣。
这一集的主题是:孔子三个穷学生各有风骨。
我们进展到《庄子‧让王》篇的第八章、第九章、第十章,这三章正好谈到的就是孔子的学生,并且都是穷学生。第一位是原宪,第二位是曾参,第三位就是颜回了。
说到原宪,在《论语》的第14篇叫做〈宪问〉篇,就是原宪提的问题。他问的是:什么样叫做羞耻心?孔子跟他说:“国家上轨道,你可以出来做官没问题;国家不上轨道,你做官的话,那就是没有羞耻心了。”所以原宪是一个很特殊的学生,他的穷困,在《论语》就知道了。
而在这一章里面,是把他跟孔子一个很有钱的学生子贡,作个对照,两个人一讲话就知道高低了。子贡认为:你怎么看起来好像生病的样子。原宪说:“我不是生病,我只是贫穷而已。”像前面(〈山木20.7〉),庄子自己也是一样,跟一个国君对话的时候,说:“我不是委靡啊,我只是穷困而已。”有点类似的情况。这是原宪的故事。
曾参在卫国的时候也是穷得不得了,但是里面特别谈到人与人是平等的,说天子不得以他为臣,诸侯不得与他为友。他的尊严是很高的。再到颜回的时候,特别强调他学到孔子的道足以自乐。
这三章有一个共同的特色,就是这三个穷学生都在弦歌、都在鼓琴,有音乐可以让他觉得活得比较愉快。这就是这三章类似的地方,都是孔子的学生,都是很穷困的。
我们看看庄子怎么写的。
先看第八章,讲到原宪的部分。
“原宪住在鲁国,居处只有方丈大小。生草盖成的屋子,蓬蒿编成的门户也不完整,桑条做成门枢;用破瓮做窗户,以粗布衣隔开两个房间;屋顶漏雨,地上潮湿,他却端坐其中弹琴唱歌。子贡骑着大马,穿着素白的大衣,衬着天青色的內里,巷子容不下高大的马车,他就走进去见原宪。原宪戴着桦树皮做的帽子,穿着没有跟的鞋子,扶着黎杖来应门。
子贡说:“哎呀!先生患了什么病呢?”原宪说:“我听说:『没有钱财,叫做贫穷;读书而不能实践,叫做患病。』现在的我,是贫穷而不是患病。”子贡进退不得而面有愧色。原宪笑着说:“行为迎合世俗,交友亲热周旋,求学是为了让人赞赏,教授是为了显扬自己,假托仁义去为恶,装饰车马去炫耀,这些是我不忍心做的事。””
原宪这一下得理不饶人啊!说实在,穷困的人,就这个时候可以说一些比较有志气的话,他说得也很有道理:“迎合世俗、亲热周旋、让人赞赏、显扬自己、假托仁义、装饰车马等等,这些是我不忍心做的事。”我一个念书人可能贫穷,遇到时代有问题,遇到昏上乱相,但是,我不是患病啊,你看我营养不良的样子,但是我照样弹琴唱歌。
这是第一段讲到原宪,果然是很有他的风骨。
接着看曾参,对曾参的描写,这一段实在是太让人印象深刻了。
庄子怎么写呢。
“曾子住在卫国,身穿破烂絮袍,脸色浮肿有病,手脚磨出厚茧。三天没有生火煮饭,十年没有添制衣裳。扶正帽子,帽带就断掉;拉住衣襟,手肘就露出;穿上鞋子,后跟就着地。他脚上拖着破鞋,口中吟唱《商颂》,声音充满天地,好像出自金石乐器。天子不能以他为臣,诸侯不能与他为友。所以说,修养心志的人会忘记形体,修养形体的人会忘记利益,追求大道的人会忘记心机。”
这一段前面描写曾参的穷困,实在是非常的精彩。我们常常说“捉衿见肘”,它这边说的是“捉衿而肘见”,就是捉衿见肘;“正冠而缨绝”,扶正帽子,帽带就断掉了;“纳屦而踵决”,穿上鞋子,后跟就着地了。
还有比这个更穷的吗?三天没有生火煮饭,十年没有添制衣裳。重要的是“天子不能以他为臣,诸侯不能与他为友”。你要把他当大臣,他还不愿意,他还要看看天子做得怎么样,所以想跟他做朋友,他还没兴趣呢!“我”朋友不缺,“我”没有必要高攀。
最后的结论是三句话:“修养心志的人忘记形体,修养形体的人忘记利益,追求大道的人忘记心机。”用这三句话描写曾子,就知道他的重点在什么地方,当然是忘记了形体也忘记了利益,更忘记了心机。
孔子曾经说过颜渊“人不堪其忧,回也不改其乐”。从这章看来,曾参也能做到这一点。那颜回有什么进一步的特色呢?这就是下一章,第十章所要说的孔子跟颜回的一段对话。
庄子怎么写的。
“孔子对颜回说:“颜回,你过来这儿,你家境贫穷、住处简陋,为什么不去做官呢?”颜回回答说:“不愿做官。我在城外有五十亩田,足够供应我要吃的稀饭。在城内有十亩田,足够生产我要穿的丝麻;弹琴足够我自己消遣,所学老师的道足够我自得其乐。我不愿做官。”
孔子脸色一变,说:“你的心思很好啊!我听说过:『知足的人不会为了利益而劳苦自己,自在的人遇到损失不会恐惧,修养内心的人没有爵位也不会羞愧。』我讲述这些话已经很久了,如今在你身上才见到,这是我的收获啊。””
孔子做为老师确实是当之无愧!“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。他就认为颜回年纪比我轻了30岁,但他的表现确实是不简单的,孔子还说:“这是我的收获,能够见到像你这样的人。”
在这里提到三种情况:第一个是知足的,第二是自在的,第三是修养内心的。这三个都是可以用在颜回的身上。而这里面给我最大的启发是颜回说的一句话,他说:“所学夫子之道者足以自乐也。”注意!“夫子之道”,“道”这个字是关键。
在《论语》里面就有一章特别提到,就是子贡请教老师:“贫而无谄,富而无骄,何如?”因为子贡年轻的时候穷困,后来做生意发财了,所以他知道贫穷而不谄媚,富有而不骄傲,老师认为怎么样?孔子说还可以,但比不上“贫而乐道,富而好礼”。
在这里有两个版本,很多人都采取“贫而乐”,把“道”这个字忘记了。事实上,从汉代以来就有一个版本是“贫而乐道,富而好礼”。可惜!朱熹用的版本是“贫而乐”。
贫穷而能快乐的,在《论语》里面、《孟子》里面没有见过,因为你没有“道”,你乐什么?你说“道”能贫穷而快乐,到目前为止我所知道的,就是在《孔子家语》里面,孔子提到一位,我们前面几次见过了:老莱子,说他“贫而能乐”。
但老莱子是道家,他“乐道”,那是没有问题的。而孔子是儒家,他的“道”,就是孔子对人生的一种理想,也就是说要设法做到三点孔子的志向“老者安之,朋友信之,少者怀之”。能够懂得天命去实践这三个目标,这就是孔子的“道”。
所以,颜渊在这里说得很好,我学过老师的“道”足以让我自己快乐。这一句话正好就是最好的证据,说明《论语》那个版本里面所说的是“贫而乐道,富而好礼”。子贡问的是“贫而无谄,富而无骄”各有四个字;孔子说的是“贫而乐道,富而好礼”完全对称。
你忽然之间少了一个“道”,说“贫而乐”,有什么理由?并且明明有一个版本是“贫而乐道”,我们有什么理由要照朱熹所说的只用三个字“贫而乐”呢?
事实上,在这世界上,不谈“道”的话,光讲“贫而乐”,那恐怕是很难想像也很难理解的事情。在我个人认为不会有这样的人,贫穷怎么可能让人快乐?除非你心中有个明确的人生的理想,或是道家的悟道的那个“道”。
这一集里面,我们学到孔子三个学生,真是各有精彩。前面是原宪他跟子贡的对话,让子贡很难堪,至少他也可以了解读书人有理想不能实践,那才是患病啊!到曾参的时候讲得多好,虽然很穷困,但“天子不得臣,诸侯不得友”。这十个字震撼古今啊!到颜回的时候,正好跟孔子的对话里面就提到:我学到老师的道足以让我快乐!
而再说一次,这三章里面都提到了他们在弹琴唱歌,他们自然有他们快乐的来源。就是懂得了儒家的“道”,从人性向善到择善固执,最后止于至善。
下一集的主题是:孔子对三个学生因材施教。
我们这一集,就谈到这里。
我是傅佩荣,谢谢你的收听。
颜回、曾参、原宪都安贫乐道,弹琴唱歌,他们自然有他们快乐的来源,就是懂得了儒家的“道”,是从人性向善到择善固执,最后止于至善。
曾参修养已达到“养志者忘形,养形者忘利,致道者忘心”,“天子不得臣,诸侯不得友”的君子境界,具有让后人们敬佩的儒家独立之精神。
贫而乐道,富而好礼。
老师好
儒家弟子原宪认为“没有钱财,叫做贫穷;读书而不能实践,叫做患病。”国家不上轨道就独善其身,而绝不与昏上乱相同流合污。
只要你在追求中感到乐在其中,就可“外不劳形于事,内无思想之患,以恬愉为务,以自得为功,形体不敝,精神不散,可寿百数也。”谢谢老师