在有些家庭里,父母很少提到规则两字,但整个家庭运作良好,孩子可以健康地成长,并能很快适应生活的变化。
但有些家庭里,父母常常把规则挂在嘴边,对孩子有各种约束和指导,孩子却总是破坏规则,甚至不能适应校园的约束。
为什么同样是施加规则,有些孩子愿意遵守,有些孩子却总是反抗?
当我们只关注次级规则,忽视自然法则时,规则有时便起不到它应有的作用了。
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