284《诗经·国风·唐风·鸨羽》于晓鹏带读与随讲

284《诗经·国风·唐风·鸨羽》于晓鹏带读与随讲

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诗经•国风•唐风•鸨羽

肃肃鸨羽,集于苞栩。王事靡盬,不能蓺稷黍,父母何怙?悠悠苍天,曷其有所?

肃肃鸨翼,集于苞棘。王事靡盬,不能蓺黍稷,父母何食?悠悠苍天,曷其有极?

肃肃鸨行,集于苞桑。王事靡盬,不能蓺稻梁,父母何尝?悠悠苍天,曷其有常?

    明戴君恩《读诗臆评》:“亦平平敷叙耳,中间缩‘父母何怙’一句,咏‘悠悠苍天’二句,而音响节奏俱妙矣。故知诗文全在吞吐伸缩中得趣。”前人作诗重在诵咏,追求声调的一起一伏、一疏一密、高低上下,上如抗,下如坠,其中呼吸顿挫,吞吐收缩,声音与气息相合相应,求其音响节奏,从中得趣。

    清陈继揆《读诗臆补》:“一呼父母,再呼苍天,愈质愈悲。读之令人酸痛摧肝。”

今人朱守亮《诗经评释》:“平平敷叙,但音响节奏俱妙,且调高情挚,故感人至深。”周蒙、冯宇《诗经百首译释》:“这诗的艺术表达也很成功。首先是兴句用得巧妙。诗人以不能安栖于树上的鸨鸟,比喻被徭役所迫生活不得安居的劳动人民,极为贴切、恰当。而用‘肃肃”一词,形容鸨羽搧动翅膀的样子,又能绘声绘形,生动逼真。其次是全诗语言简洁,浅显流畅,用设间句式表达情感,既深刻又很有力。”

这首诗对后代的诗歌也很有影响。汉代王昭君出嫁匈奴后所作《怨旷思维歌》,其开头说:“秋木萋萋,其叶萎黄。有鸟处山,集中苞桑。”以鸟之集于苞桑,暗喻自己远嫁异域而身无着落,这样的写作技法,亦是借鉴了《鸨羽》这首诗。诗歌的写作与诗歌的诵读虽然表达方式不同,但其内心的婉曲如同一脉。


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