第五章 教育预测与教育规划第一节 教育预测

一、教育预测的含义与种类
（一）教育预测的含义
教育预测：是指依据教育发展的规律，利用科学预测的原理和方法，对未来教育发展的前景做出推测的活动。
（二）教育预测的分类
1.宏观教育预测与微观教育预测（按照教育预测的范围分类）
2.定性教育预测定量教育预测（按照教育预测方法的性质分类）
3.短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测（按照教育预测时间的长短分类）
4.单一法教育预测与综合法教育预测（按照使用预测方法的多少分类）
5.单对象教育预测与多对象教育预测（按照教育预测对象的多少分类）

二、教育预测的原理与方法
（一）教育预测的原理
1.延续性原理
2.相关性原理
3.相似性原理
（二）教育预测的方法
1.教育专家个人预测法
2.教育专家协商预测法
3.德尔菲预测法
4.回归预测法
5.马尔柯夫预测法

三、教育预测的程序
（一）明确预测的目的
（二）搜集预测所需的数据和资料
（三）选取合适的预测方法
（四）实施预测
（五）报告预测成果