魏晋南北朝诗歌精选-07曹植《白马篇》

大家好，我是依然，欢迎来到“依然爱诗词”，今天我们一起欣赏的是曹植的《白马篇》。

白马篇
曹植
白马饰金羁，连翩西北驰。
借问谁家子，幽并游侠儿。
少小去乡邑，扬声沙漠垂。
宿昔秉良弓，楛矢何参差。
控弦破左的，右发摧月支。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。
狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
边城多警急，虏骑数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。
长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
弃身锋刃端，性命安可怀？
父母且不顾，何言子与妻！
名编壮士籍，不得中顾私。
捐躯赴国难，视死忽如归！


《白马篇》是乐府歌辞，又作《游侠篇》，是曹植创作的乐府新题，属《杂曲歌辞》，以开头二字名篇。诗中塑造了一个武艺精熟的爱国壮士的形象，歌颂了他的为国献身，视死如归的高尚精神，寄托了诗人为国建功立业的雄心壮志。

“白马饰金羁，连翩西北驰。”

诗一开头就使人感到气势不凡。金羁（jī）指金饰的马笼头。连翩（piān）就是连续不断，原指鸟飞的样子，这里用来形容白马奔驰的俊逸形象。驾驭着白马向西北驰去，马上佩带着金色的马具。“白马”“金羁”，色彩鲜明。从表面看，只见马，不见人，其实这里写马，正是为了写人，用的是烘云托月的手法。这不仅写出了壮士骑术娴熟，而且也表现了边情的紧急。这好像是一个电影特写镜头，表现出壮士豪迈的气概。清代沈德潜说，曹植诗“极工起调”，这两句就是一例。这样的开头是喷薄而出，笼罩全篇。

“借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。”

幽并就是幽州和并州。在今河北、山西、陕西一带。“游侠儿”指国家效力的爱国壮士。“去乡邑”指离开家乡，“去”是离开的意思。扬声：扬名。垂：同现代“边陲”的“陲”，指边境。有人问他是谁家的孩子，边塞的好男儿游侠骑士。年纪轻轻就离别了家乡，到边塞显身手建立功勋。“借问”四句紧承前两句，诗人没有继续写骑白马的壮士在边塞如何冲锋陷阵，为国立功，而是故设问答，一笔宕开，补叙壮士的来历，使诗歌气势变化，富于波澜。

“宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。”

宿昔指早晚。秉是执、持的意思。楛（hù）矢（shǐ）就是用楛木做成的箭。何当多么讲。参差（cēncī）指长短不齐的样子。控弦就是开弓。的dì指箭靶。摧是毁坏。“月支”和下句的“马蹄”都是箭靶的名称。左、右是互文见义。接是接射。猱（náo）是猿的一种，行动轻捷，攀缘树木，上下如飞。飞猱指飞奔的猿猴。散：射碎。狡捷：灵活敏捷。勇剽（piāo）：勇敢剽悍。螭（chī）是传说中形状如龙的黄色猛兽。到边塞显身手建立功勋。下苦功练就了一身武艺。拉开弓如满月左右射击，一箭箭中靶心不差毫厘。飞骑射裂了箭靶“月支”，转身又射碎箭靶“马蹄”。他灵巧敏捷赛过猿猴，又勇猛轻疾如同豹螭。诗人使用了一连串的对偶句使诗歌语言显得铿锵有力，富于气势。“控弦”四句，选用“破”“摧”“接”“散”四个动词，从左、右、上、下不同方位表现游侠儿的高超武艺。“狡捷”二句，以形象的比喻描写游侠儿的敏捷灵巧，勇猛轻疾，都很生动。这些描写说明了游侠儿“扬声沙漠垂”的重要原因，也为后面所写的游侠儿为国效力的英勇行为做好铺垫。

“边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。”

虏骑（jì）指匈奴、鲜卑的骑兵。数（shuò）指经常、屡次，数迁移指经常进兵入侵。羽檄（xí）就是军事文书，插鸟羽以示紧急，必须迅速传递。厉马扬鞭策马。长驱就是向前奔驰不止。蹈这里是践踏的意思。顾就是看。凌指压制。鲜卑：中国东北方的少数民族，东汉末成为北方强族。这里是写游侠儿驰骋沙场，英勇杀敌的情景。听说国家边境军情紧急，侵略者一次又一次进犯内地。告急信从北方频频传来，游侠儿催战马跃上高堤。随大军平匈奴直捣敌巢，再回师扫鲜卑驱逐敌骑。因为游侠儿的武艺高超，前面已详写，这里只用“长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑”二句，就十分精练地把游侠儿的英雄业绩表现出来了。这种有详有略的写法，不仅节省了笔墨，而且突出了重点。可见其剪裁的恰当。

“弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻？名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归。”

弃身就是舍身。怀指爱惜。“名编壮士籍”的“籍”指名单、名册。中指内心，中顾私就是心里想着个人的私事。捐躯指献身。赴是奔赴。上战场面对着刀山剑树，从不将安和危放在心里。连父母也不能孝顺服侍，更不能顾念那儿女妻子。名和姓既列上战士名册，早已经忘掉了个人私利。为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。这最后八句揭示游侠儿的内心世界。游侠儿之所以能够克敌制胜，不仅是由于他武艺高超，更重要的，还由于他具有崇高思想品德。这种思想品德和他的高超武艺结合起来，使这个英雄形象有血有肉，栩栩如生，给人以深刻的印象。

《白马篇》是曹植前期诗歌中的名作，它在写法上显然受到汉乐府的影响。全诗风格雄放，气氛热烈，语言精美，称得上是情调兼胜，诗中的英雄形象，既是诗人的自我写照，又凝聚和闪耀着时代的光辉。

好，《白马篇》就解析到这里，感谢大家的聆听！