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论述教育学的产生和发展经历了哪些阶段?
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教育学原理
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教育的政治功能
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班级授课制
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教学组织形式
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03:12
教育对人的发展的作用
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影响人身心发展的因素
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现代教育的特点
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古代教育的特点
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教育者、受教育者
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教育的质的规定性
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