Day7 20世纪英、法、德、美、日的教育改革概况

Day7 20世纪英、法、德、美、日的教育改革概况

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这个音频主要是介绍一下20世纪以后,英法德美日五个国家的教育发展概况,我分别是从初中高等教育以及教育管理体制,四个方面来论述的并且提出来的教育方案。
1)20世纪前期主要是教育观念的变革,使各级教育得到进一步完善和发展表现在初等义务教育的普及教育结构的完善,以及课堂设计的多样性等方面。
2)二次世界大战后,他们改革主要是有以下几个共同趋势:
在手段上:都用立法的形式,保障普及义务教育的实施,并且普及义务教育年限不断延长;
在教育管理领导体制上:在保留自己管理领导体制特色的同时,不断开展一些改革;
高等教育:拓宽大学课程领域,更新大学专业设置。
职业教育:促进经济发展的前提条件。
师范教育:重点是提高教师质量。
教学内容、课程体系:更新、改革,使学生学到更加基本的、科学的、实用的、反映时代发展要求的知识,并形成相应技能。


�现代教育整体的发展趋势:
教育对象民主化;
教育手段、内容科学化;
教育管理体制化;
教育联系国际化;
教育年限终生化。
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