vol.21 | 和孩子一起“读万卷书,行万里路” / 如何做到“读行合一”?

vol.21 | 和孩子一起“读万卷书,行万里路” / 如何做到“读行合一”?

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节目简介:

        我们常说“读万卷书,行万里路”,也经常听说“读万卷书,不如行万里路”。

对于孩子来说,“读”和“行”哪个更重要,是很多家长关心的问题。

        “世界那么大,我想去看看”——不过世界并非只能通过旅行去看,也可以通过阅读。读万卷书,行万里路,两者兼具,成就丰富有趣的人生。“世界”这个概念,除了物理上的纵横千万里,还有精神上的上下五千年。

        你和孩子在书中到过哪个地方,在现实中又去过哪些远方?

     读书是静态的,行路是动态的。一静一动之中,家长怎么带孩子和自己看世界?“读”和“行”如何合一?

        本期我们邀请了儿童阅读教育研究者、译者孙慧阳,一起聊一聊:

        1. 世界那么大,怎么和孩子一起去看?

        2. 为什么说到大自然中去,对孩子的成长有重要的影响?

本期主播:

        孙慧阳:儿童阅读教育研究者,童书翻译。翻译及导读《100层的巴士》、《七个贪吃小宝贝》、《魔咒》、《别烦我》等优秀童书作品过百部,译作《讲故事的机器》荣获“2016年冰心儿童图书奖”。

        阿甲:红泥巴网站创始人、童书百事通,童书作者、译者、研究者、推广人。

        黄晓燕:奇想国童书创始人,资深出版人,有数十年海内外出版经验。

节目中提到的书籍:

《大旅社》王晓莉/著;胡伟,王欢/绘

《大头鱼的圣诞烦恼》[美]德博拉•戴森/文;[美]丹•汉纳/图

《冈底斯的诱惑》马原/著

《兔子和摩托车》[美]凯特·赫夫勒/著;[美]萨拉·雅各比/绘

《萨利·琼斯的传奇历险》[瑞典]雅各布·维葛柳斯 著/绘

《山中》[西]卡门·奇卡曼努埃尔·马索尔/著;[西]曼努埃尔·马索尔/绘

《老破车和摇摇晃晃的假期》[新西兰]乔伊·考利/著

《两个男孩的完美假日》[美]马拉·弗雷齐 著/绘

《带不走的小蜗牛》凌拂/著

《擦亮路牌的人》[德]莫妮卡·菲特/文;[德]安图妮·波阿提里思克/图

本期节目进度条:

3:26     读书是读人也是读世界;

4:08     “生活无处不阅读”;

7:07     藏在语文课本中的旅游线路;

12:00   “行走的阅读”:行路的经历帮助孩子更好地阅读;

18:53   “大头鱼”书评:书里书外的联动;

25:35   “读万卷书”和“行万里路”:间接经验和直接经验;

30:31    不是“只是多读书就好”;

31:21    心思不在是“看书”,“看书”和“读书”是有区别的;

31:42    阅读和行路的起点是好奇心,孩子的感知力要比成年人敏锐;

41:24    阅读是一场精神的旅行。



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用户评论
  • 风语行路人

    河西走廊,敦煌