第三十四讲　修正连接是生命的重建

家庭本应是孩子娱乐放松、宣泄减压的最好地方。可是我们在现实生活中却发现很多人的心理问题都来源于家庭、来源于父母。当然，所有的父母都是爱孩子的，所有的伤害都不是父母有意为之。但是，为了孩子的美好将来、为了孩子的健康成长，我们必须认识到自己的所思所想、举止言行都会对孩子的人生带来影响！所以，我们必须放下自己曾经的误解，重新修正自己与孩子之间的连接，这样才能真正地改变孩子，使自己与孩子的生命得到重建。以下是曾经参加课程的罗铭在个案后的真实感悟——《修正连接是生命的重建》：

“从小到大，我一直都是家里最听话最顺从的孩子，按部就班地完成了各阶段的人生大事——上学、工作、结婚、生子。在外人看来，我各方面的状况都很好，应该没有什么烦恼。可是，只有我自己才了解，我过得并不快乐。在内心深处，我非常渴望得到关爱，可却不知道为什么，我总是感受不到老公的疼爱和关心，反而会很反感和嫌弃他；在面对父母无私的关心和爱护时，我也总是极力回避；工作中我非常努力，有十分力不敢用九分，因而赢得了领导及同事们的认同，各种荣誉奖励接踵而至。获得奖励之后的我本应更用心工作，可是，我却突然失去了工作的动力……我很疑惑，我不知道这究竟是为什么？难道我是一个不懂感恩和报恩的人吗？

2010年6月，在朋友的介绍下，我走进了心智财富学苑的课堂。在包老师的带领下，我一步步地进入了自己的内心：原来过去的我是因为惧怕心灵受到伤害，而被心灵的自我防御机制带入了一种麻木的状态——不恨不爱。

这两年多来，被唤醒的我易感而爱哭。当我在生活中努力地觉察自己时，我看到了自己的惧怕、执着和无力感，看到了束缚自己的信念、情绪，在不断地觉察中我也在一点一点地修正着自己的一切。同时，在兰州几位老师和朋友的帮助下，我内在的拘谨、愤懑、悲伤和痛苦也一点一点地被消融和分解了。

当我看到心智财富学苑《为人父母》课堂中关于连接的个案时，我就一直在想，我们家族中是不是也发生过什么事情呢？为什么家族中我们这一代的四个女孩都比较顺利，而男孩却各有各的状况，不是结不了婚就是结了婚不要孩子？当我看到父母为弟弟的事情愁苦万千、伤心不已的时候，我的心很疼。所以，一得到包老师准备在杭州开工作坊的消息，我就马上申请了个案。

我在包老师开玩笑的调侃中，顺利地进入了我的个案。处理的切入口是我们一家三口的关系，这是我没有想到的。因为这既不是我申请时所叙述的事情，也不是我内心期望找到的关于自己的答案。出于对包老师的信任和尊重，为了自己想做成个案的愿望，我决定放下自己的理解，跟随他的引导走下去。

面对个案中所展现的我们一家三口的关系，我很诧异，因为那并不是我所认为的我们的关系。我总以为儿子会喜欢跟随在我身边和我更亲近。直到我发现安安（我的代表）说出的情绪感受与我自己的情绪感受竟然是百分之百相同后，我才真正地接受了秀碧（儿子的代表）所说的：妈妈（就是我）很凶、太强悍、太爱唠叨、说话不算数，不愿意我批评指责他爸，他想亲近爸爸却亲近不了，他最怕我瞪他时的眼神等等的感受。后来我才明白：包老师知道我太执着于自己的认为和判断，所以通过这样的方法让我打破自己的看法，从根本上扭转和改变我对老公和儿子的态度。

如今看来，包老师的办法相当有效。不止让我看清了事情的真相，还改变了我的看法，修正了我与孩子的连接。曾经的我根本就不知道自己的眼神会让孩子害怕，也确实不知道自己在家中居然是凶悍和强势的代表，而我却还一直都沉浸在自怨自艾、以为自己是小可怜的情绪状态之中。

做父母的一言一行都会影响孩子的人格成长。所以，要想孩子好，父母就必须从自身做起，在不断改变中修正自己与孩子的连接，以修正孩子的思想与行为，重新焕发生命的光彩。不夸张地说，正是《为人父母》的课堂让我认识到了自己的问题，让我清楚地看到了自己的状态。在不断地唤醒与修正中，我的整个生命状态开始改变了！

在我们一家三口的关系呈现改变后，包老师开始请出我和先生两个家族各自的长辈。让我没有想到的是，我家长辈和老公家的长辈竟然会在相互间存在着一种排斥感。前三代长辈上场后，秘密被展现了出来——我们家族中有人将老公家族中的一个人推倒了，导致他的头撞墙而死，而且杀人者还不愿意为和解而做一些补偿。包老师让我面对死者坐下或跪下，我选择了坐下与死者进行对话。我向他忏悔请求他的原谅，并说：‘我愿意为家族所犯的过错承担责任，需要我怎么做我就尽力去怎么做。’而最后的结果是：死者不相信我能做到，他要我对他们家孩子好些，要看我的行动才能决定是否原谅我的家族。

结束后，包老师说按常规来讲，是我们家的人杀了老公家的人，在我们这代应该是老公厉害、我常挨打受气才对。可是因为我的强势，这股力量就在无形中转嫁到我们家其他人的身上。我理解，其实所有生命都不愿意非正常死亡。我们能够看到生命死亡后的躯体，却看不到那因此而产生的怨和恨。而这一切却一直都存在于我们生活的空间，最终成为了那股影响我们人与人之间关系的无形力量。也正是这些无形力量的连接在推动并引领着他们各自的后代经历磨难，偿还欠债。

包老师说‘经历就是恩典’，我们都能感受到这句话的份量，而这次更是体会到了它的延伸——经历是心灵的语言，是救赎的必然。

之后，在老公面前我再也强势不起来了，而老公的好却不断地涌现在我的生活中。‘对我们家孩子好点’的声音不时跳出来提醒我时时自检：我的态度还好吗？我有尊重到老公和孩子吗？

通过自己在个案中的体会，我发现，人真的很难看清自己，家族的无形连接决定着我们的人生与命运，让我们在错误的认知中反反复复地轮回着，总要得到想要的结果。比如在我们这个三口之家，我是多么渴望家庭和谐、渴望老公疼我爱我、渴望儿子健康快乐成长啊！可我却总是无法得到。通过唤醒我才知道，原来这一切都是因为自己挑剔、事儿多，在生活中很强势的结果。

当我通过重新认知，意识到自己的傲慢和责无旁贷的家族补缺使命时，我感觉到自己又得到了很大的成长！我深切地体会到只有主动承担、只有修圆补缺，才能真正修正家庭连接，并在此基础上重建生命中的一切！

感恩生命中所发生的一切，让我们修正连接，让我们救赎一切，让我们重新焕发生命的光彩，让我们在包老师不离不弃的教诲中重建生命，让我们在感受爱、懂得爱的过程中收获幸福！”

在我们看来给予孩子的是我们最好的东西，但却没有想过孩子需要的是什么。现实生活中我们往往也犯着同样的错误，在与他人的连接中我们往往注重更多的是个人感受。

其实在“与他人连接”和“回归自己”之间存在着一个恒定的韵律，究其根本，就是“连接”与“放下”的韵律，放下个人想法、注意沟通交流。在父母与孩子的交往中也存在这样的规律。不能一味地注重自己的感受，当你给予孩子无条件的爱和支持，还需记得关注孩子，愿意聆听孩子的各种观点和感受。每一次交流都是彼此的连接，是能量的融合，如果能够以这种充满喜悦的方式进行，对家长和孩子来说都有益。

问题和思考：
1.在你的生活中有没有出现过与他人的心灵感应？

2.在你看来，你在孩子心目中扮演的是哪种角色？

3.与孩子沟通，看看在他心目中你是什么形象？和你想的有什么差距？

4.找找孩子与自己的性格有哪些相同点？