七下 U11 2d 课文精讲

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标题：七年级下册Unit11 SectionA 2d

片头：Intelligence depends on hard work, and knowledge depends on daily accumulation.

第一部分 ：情景导入

女：Good morning, Chris.

男：Good morning, Dianna. You are so excited. 有啥好事儿呀？

女：Yep, Iwent on a trip with my family last weekend.

男：Wow, a trip? 你们去了哪儿呢？

女：我们去了城郊的大自然农庄。

男：Sounds wonderful.那你们都做了哪些有趣的活动呀？

女：我们和农庄的动物们亲密接触了一番。We milked a cow, rode a horse, fed chickens and talked with farmers.

男：That soundsinteresting. Did you take any photos? 那你有没有拍点美照呀？

女：Of course! It is a wonderful thing to keep record of the colorful world by taking photos. 用照片记录生活多美好呀，我当然不会错过啦！

男：Totally agree.

女：对了，Chris，我的同学Eric也去旅行啦，咱们来听听他去了啥好地方吧！

男：好哇好哇, let’s go！

第二部分：学海识贝

女：在听课的过程中，请大家思考：Eric是怎么描述他的旅行的，他都干了些什么呢？

男：So let’s keep the question in mind and turn to page62, Section A 2d.

女：Hi, Eric. How was your trip last week? Eric, 你上周的旅行怎么样？

男：这里是询问last week，上周的旅行，所以用了be动词is 的过去形式 was。对于过去发生的事情的描述，我们要用一般过去时。对不对？

女：没错，Eric的回答也是用的was。 It was excellent. 好极了！

男：听起来Eric的旅行不错呀，那他去哪儿了呢？

女：Eric继续回复道：I visited my grandparents in the countryside. 我看望了住在乡村的祖父母。

男：看来Eric还挺孝敬老人的呀。我一般放假了也要去看看爷爷奶奶，他们总会准备我最爱吃的零食。

女：看来你是个大馋猫。我最喜欢的是乡村美景，尤其是在秋高气爽的季节看着田野里的稻海翻起金灿灿的波浪，整个人都感觉被治愈了。

男：这可比城市里的雾霾舒服多了呀。大自然真美好啊。那么Eric都干了些啥事呢？

女：这不，Peter问道：What did you do?你做了什么？

男：询问过去发生的事情，助动词用do的过去式did。

女：That’s right! Eric回复道：I went fishing every day. And I fed the chickens with my grandpa. 我每天去钓鱼，并且我和我的祖父一起喂养小鸡。

男：钓钓鱼啊、喂喂鸡呀，这可是真真正正地体验了一把乡村生活的乐趣呢！等等，Dianna，钓鱼不是go fishing吗？你是不是读错了？

女：went 是go 的过去式，你忘记我们是在谈论Eric上周的旅行了吗？

男：Oh, 原来是这样啊，那喂鸡不是feed吗？这个读音是/i:/，而你刚刚读的是/e/！

女：是的，fed就是feed的过去式，时间这把无情的杀猪刀杀掉了一个字母e,书写发生变化只剩下一个e了，读音随之也变啦！

男：啊，动词的过去式这么复杂吗？我已经傻傻分不清楚啦！刚刚提到的be-was, go-went, feed-fed都没啥规律可言啊！

女：有些词是需要特殊记忆的，但毕竟是少数，多记多用你就会了，还有一些大众化的单词可是有规律可循的呢！记住规律就so easy啦！

男：快告诉我啥规律？

女：一般情况下词尾加小尾巴-ed，比如我们之前说到的看望祖父母就在visit后面加了-ed，变成visited，这就是过去式啦！容易吧！

男：就这？也太好记了吧！

女：也不全是，还有一些直接加-d的，双写词尾辅音字母再加ed的和改y为i再加-ed的。咱们之后再慢慢聊吧~

男：好吧，我们回到Eric的旅行吧！It was so much fun. 真的太有趣了。

女：Eric的朋友Peter是不是也心动了呀，他激动地说道：Sounds good. 还意犹未尽地问起了天气：How was the weather there? 那儿天气怎么样？

男：It was great. 真是天时地利啊，老天爷还蛮给力的。The air was so clean. 空气也很清新。

女：有的乡村就是天然氧吧。Eric还说道：I watched the stars at night. 晚上就看星星。对了，Chris，我要考考你，你知道watched是哪个单词的过去式吗？

男：这还不简单，watch呗，这就是直接在词尾加小尾巴-ed变成的过去式啊！

女：真是学以致用呢！

男：哈哈，说到看星星我就忍不住唱一首twinkle twinkle little star. 繁星点点的感觉太上头啦！They were so beautiful.

女：所以Peter羡慕了，说到Lucky you. 你真幸运。

男：慕了慕了。

女：同学们，学完了今天的课程你还记得我们最开始的问题吗？Eric是怎么描述他的旅行的，他都干了些什么呢？

（音效--倒计时）

男：It was excellent. 他是用It加过去式was再加上形容词excellent来描述的。这里的it就是指他的旅行啦！

女：没错，那他都干了些啥事儿呢？What did he do?

男：He visited his grandparents（看望祖父母）, went fishing（钓鱼）, and fed the chickens with his grandpa（他爷爷一起喂鸡）.

女：因为是谈论过去发生的事情，所以这些活动都加上了过去式的小尾巴，一般情况下加-ed，有的单词则要特殊记忆。

第三部分：素养提升

男：Dianna，你经常出游，想必去过很多好玩的地方吧，有没有什么网红打卡地推荐呀！
女：其实我最喜欢的还是乡村景色，特别是那些纯天然的地方。有的景点被人为过度开发反而失去了自然的真谛。

男：嗯，疫情好像给很多人拉起了警戒线，疫情期间尤其要少去熙熙攘攘的地方，回头看看乡村美景也是一大享受。所以你的推荐一就是go to the countryside，去乡村看看！

女：Yes, 推荐二是read more books。如果目前无法行万里路，那就读万卷书吧。书中自有黄金屋，跟着文字的步伐，咱们不花钱就能去很多绝美宝地一游，简直太划算啦！

男：That's a good idea.

女：对了，说到旅游，我还有些英文美句想分享给大家呢。

男：哦？那你快分享分享。

女：比如：Travel s not only to escape from life, but also to understand the travel itself.旅行不只是为了逃避生活的苟且，更是为了认识旅行本身。

或者Travel is the reading of the soul, while reading is the travel of the soul.旅行，是心里的阅读，而阅读，是心灵的旅行。

男：这些句子可真美啊，我也来分享一句：Life is like a journey. What you should care about is not the destination, but the scenery on the way and your mood when you see the scenery.

人生就像一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景以及看风景的心情。

女：分享得不错！好啦，今天我们学习了怎么用过去式描述旅行以及在旅行中做的事情，同学们趁热打铁，赶紧回顾一下，完成口袋本的作业，看看你还记得多少吧！

男：那今天的节目就到这儿了。See you~
女：Bye~